簡繁的問題，天下也有幾篇文章討論，我贊成其中一點，繁體簡化最大的問題是沒有做到一對一，甚至出現多對一的情況，能改過來固然好。

相信簡化讀音比簡化字形帶來的問題更嚴重，一個人寫別字，我們從語境可以推測出來，我們在語言交流時甚至不需要文字，可是我們如果發音搞錯了，能夠檢錯的可能該會大打折扣吧。——現在只是感覺，還需要嚴格論證。

請問不同的語言怎么能夠相互翻譯，當只會中文的人突然跑到講英語的社會中，他怎么才能了解love就是愛？對於先天的聾啞孩子，我們怎么教會他用手語表達愛？

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“愛”比“爱”更形象，可是并不表示“爱”就是要無心地愛。

引用文章發揮正體字的台灣優勢( PO文)

相對於拉丁拼音語系，中文字原有更大的美感優勢。不幸的是，大陸推行的簡體字，摧毀了中文字的美感，而台灣採用的傳統正體字，不但保留了中文字的美感，也保留了中文字的其他優點，我認為在兩岸的競爭中，台灣應該發揮這個優勢。

　在電腦打字輸入普及的今天，簡體字容易書寫的好處已經消失。但簡體字破壞了中文字方正的特質，無論就閱讀辨識或視覺美感來說，正體字的優勢顯而易見。此外，中國幾千年的書法傳統，留下大量的字體與字型，如隸楷行草、顏體、柳體……等，在這些正體字體系的訓練下，台灣人可以很容易地學習吸收中國傳統的文字美學。相對而言，大陸人要學習這些文字美學，就比較困難些。簡單地說，藉由正體字的訓練和根基，台灣人比大陸人也更容易學習「美」。

　語言反映思想，但語言也會侷限思想；有良好的語言教育，才可能培養出思路清晰、溝通順暢的人民。舉幾個大陸常用的簡體字為例，簡體字的愛是「爱」，親人改成「亲」，懷念的懷字改成「怀」，生產的產字略去了「生」，廠字改成「厂」，飛則改成「飞」。這樣的寫法，可說是「愛人無心，親人不見，心懷不軌，產而不生，工廠無物，單翅難飛。」

　台灣的孩子在學中文時，除了把每一個字當作表達的符號之外，還可以學到中文的邏輯與重要的人生價值。例如，要用心去愛人；人與人之間要能見面才容易親近等等。大陸的孩子在學中文字時，不但不能從中體會造字的邏輯以及文字背後所隱含的價值觀，甚至可能產生負面作用︱︱無心的愛是不真，心懷不軌是不善。雖然有少數簡體字改得頗有道理，但是絕大部份簡體字把中文應有的真與善也一併摧毀了。

　中文教育何去何從，國人常有爭辯。個人認為，台灣的中文教育最應該掌握的是把正體字的「真善美」轉化成活潑的現代意義，讓國民能愉快地從學習文字的過程中，學習到美感、人生價值以及思辯的能力。如此，台灣不但可以掌握中文字的發言權，還可以獲取中文字延伸出來的巨大利益。（作者為中山大學企管系教授）

汉字 常用不过一千字  简体繁体一般大家都能辨认出来。何必统一呢？ 同一个汉字在不同地方发音不相同，意思也不尽相同。要保留？要废除？ 我看大家都用字母文字吧！

看樣子您很重視西藏，對Chocola有關「西藏」的一句發言卻念念不忘？不然也請您指教一下>>>>文化問題更是不容忽視的~~<<<這篇文章，開個主文，我一定盡力分享所知。別在這一欄抬槓下去了。

P.S.  尋王自從創立之後，文俠隱先生與Chocola看問題的角度大約都是從「文化」的立場出發的，我們無黨無派，不認識網路上的任何網友，今天會在尋王認識大家，真的是因緣際會，我很珍惜這個「學習功能」大過一切的網路綠洲，也希望Chocola直來直往的發言方式大家能多多諒解，共同分享學習，讓這個平台可大可久~~~

我要去睡了~~~

我什麼時候說您「斷章取義」？我是說您「斷句取義」！！

我東藏西藏什麼鬼呗？這不是您又再幻想了嗎？

我一向直話直說，轉疑焦點不是我的強項~~~

是您自己的回應有缺點卻又不肯承認，愛面子的是您自己。