感謝今年我能為大家服務

下學期有意接棒的人注意啦~

其實我做化學小老師很多時候

做事有時要考慮班上和老師的感覺

比如說交習作一事

有次老師把習作CHECK完後還我

卻說我總是當"好人"...=__=

不過在我的觀點，當然也是希望你們別被扣分

以我能夠做到的事情，多少幫你們提升一些平常分數

(所以還是希望 你們交習作時 真的不要抄 沒什麼幫助的

而且我每次寫下誰習作沒交時 其實心裡很痛的...)

至於輔導股長

其實平常是虛職，但只要一扯到轉組

不論是他有沒有跟輔導股長說

你都一定要帶他去一次輔導室(或找小立談談)

還有大家別認為"去輔導室"很丟臉

我覺得通常去輔導室找老師談的那些人

其實他們比一般人更了解"我需要的是甚麼"

這樣才更容易解決問題啊

如果你有甚麼心事，就找輔導股長吧

相信輔導股長絕對不會覺得你很奇怪

並且很樂意把你帶到輔導室的:))

在此提供我的要訣:

1.登記分數時，請盡速登記完，發還給同學(但這似乎是我較不足之處...)

2.比如做實驗一事，一定要確定好人 事 時 地 物

  很重要的!!如此才能"老師上課安心，學生做實驗開心"  (?)

3.上課範圍要非常清楚

4.交習作時訂好時間，準時拿給老師

   同時也要有給一些沒寫的同學一些機會

輔導股長部分:

5.可以的話，當輔導室報告要拿輔導簡訊

   請當"最早拿的那個人" 我們甚麼都第一名

   這也不可少啊，然後輔導簡訊稍微重點畫一下

   (其實是我怕我忘記所以最早拿...)

6.關於轉組 傾向如果不是那麼明顯

   你樣讓他了解 社會組(或二類)其實也不好讀

   方法等到新任的一遇到這種問題 我再跟你講...

   (或你有更好的辦法也可以)

   如果傾向大到你無法擋了

   則至少要找一下小立老師為宜

7.同學有心事 有必要去輔導室時

   別覺得他很○○(如果新任的被我知道絕對不放過你)

   記住，輔導股長此時是"中介者"的角色

另外新年新希望:

每個人都希望自己成績進步，我也是啊。能ALL趴最好

(哪個高中生從沒被當過的 很少吧?...)

老願望:改一改口不擇言的毛病

新願望:214更融洽 大家一起ALLPA! XDDDD