話說經過學校一番愚弄，這座談終於「真」的來了

(結果隔天又是愚人節，被校車耍了)

但是聽完ㄉ我…

感到有些失望

感覺有點疑惑

這到底是秀課，還是座談？

裡面所講的又有幾分真，幾分假？

到底是622還是632？

台灣河流「蛋頭龍…」怎沒重要的濁水溪呢？

這個人的夢想、意志、領悟

那個人的計畫、行動、奮鬥

每個道理都講一點…

拼起來能等於每個人都適用的完美結局ㄇ

我看恐怕是四不像吧

我就是永遠只用黃色螢光筆加紅、藍色原子筆

「國中課本內容這麼少，哪那麼多好畫的，考的是ㄋ拚的態度，基測還沒考過課外題，通通搞懂就對了」

我就是沒再用啥訂正本、筆記本

「讀書溫習，還要記得寫在哪本，到處翻，還要重死我，我都給ㄊ通通抄在課本」

我就是沒在記口訣

「不論國英數自社，凡是都有原則、因果關係，只記「重點」口訣碰到相近的概念、選項看你怎ㄇ辦」

再看著週一學校「魔」考發的作文仍是空白一面

內心無限感嘆，只想扔掉…

我只想自己好好讀書有這麼困難ㄇ！！！