この前に...（在這之前）
要先high一下
祝賀我們的狼君選擇一條自己想走的路囉！！
竊喜..((還是有人在看我的心理學嘛xD
…。…。…。…。…。…。…。 …。…。…。…。…。…。…。…。…。…。
本日心理學要開始囉 這次會說得比較言簡易懂xD
p.s.還是一樣長篇大論xD
首先是"容易精神崩潰的青少年"（也就是我們...）
流程如下
生氣發怒
情緒無處發洩
瞬間所表現的反感＆焦慮
↓↓↓
由於挫折忍耐力低
所以無法忍耐＆克制情緒
↓↓↓
精神崩潰
憤怒爆發情緒崩潰
變得無法自制
出現暴力行為
結論↓↓
"生氣發怒"狀態達到極限即為"精神崩潰"
極限因人而異 影響此最重要的是"挫折忍耐力"
根據某調查顯示
大約有4～5成的中學生有過"暴怒"的經驗
（確實如此..在本班即可驗證...）
而在"對誰發怒"這問題中
答案依序是
1.老師
2.朋友
3.父母
對本班來說呢...
應該不是對老師"發怒" 而是讓老師"發怒"才對...
這對本班來說..可能比自己發洩情緒還痛快...
而對朋友發怒則是天天在發生...
看來要培養"挫折忍耐力"不是那麼簡單呢！！
下一個主題 "反彈效應"
越是拼命勸說就越反感的心理((相信老大最近意識到了吧...
不希望變成"依照對方的意思去做"
官方用語就叫做"反彈效應（Boomerang Effect）"
((一向對英文沒啥感覺xD↑↑
要特別注意的是＝ˇ＝
反彈效應並不是倔將彆扭者的專利歐！！
其實在人人心中都隱隱的有種...
"憑什麼要依照別人的意思去做"這種抗拒的心理機制～
有2種情況呵呵 如↓↓
1.說服者＆被說服者 意見本來就不同
2.說服這＆被說服者 意見本是相同的
在第2種情況下
不想接受勸服的心理會變得更強烈歐！！（相較於情況1）
我就現在的實情舉個例子好了！！
"直升外考同意書"看到老大這幾天在催..
心理就想..挫屎囉...（這樣應該會有反效果）
先聲明"若是站在學校的立場"
有些明明有意直升的同學..被這麼一催...
Touch到反彈效應的開關...
反而覺得"我位啥要聽你的阿！？"
造成"更篤定的勾下與說服者相反的答案"
SO 結論是
要勾哪就讓他們勾哪吧！！
唯一要說的就是"你可以考慮到29號！！"
哈哈哈～～
以上是今日的 心理技巧大補帖^^
To Be Continued...
…。…。…。…。…。…。…。 …。…。…。…。…。…。…。…。…。…。
愛を賛美します
一起歌頌"愛"吧！！～
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