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回本城市首頁 《牛轉。扭轉。愛》
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哇ㄟ學會勒!?
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jason0103
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文章推薦人 (1)

朱琪老師

肉鬆大概知道發生甚麼事了= =

........週五的數學課吵鬧事件........應該沒錯吧

老師用了午休時間請幹部打給同學的家長

希望他們的孩子不想上課,也不要影響到他人

但是家長的反應又如何呢?

就算大家都趴在桌上

相信還是聽的到吧?

"班上那些學生有我一個孩子重要嗎!!?"

這是我印象最深刻的一句話.....

為甚麼會有這種價值觀呢?

老師說的對

他們三四個人學費不過才20萬

抵得過全班200萬的學費嗎!?

"不要剝奪其他認真向學同學的受教權"

就是這麼簡單一句話.........希望能深植人心........

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擲地有聲!
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朱琪老師
等級:8
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每一位家長都希望自己交的每一文學費都擲地有聲吧!

『殺人有罪,而《不殺》之罪更大』

『教人也可以有罪,但不教之罪更大』

因為有些時候我們很清楚該怎麼《教》可以收立竿見影之效

但基於家長可能翻臉無情反咬一口

很多老師選擇《不教》可以避免很多無謂的麻煩

反正學生總有畢業的一天

而老師總不能每三年失業一次吧!(嚴重者一年就失業了!)

即所謂《不教之罪》更大

無奈現在的教育大環境之下,學校招生不足額的比比皆是

所以

只聽說有《失業》的老師

很少聽說《失學》的學生

因此,老師要捍衛自己的工作權前提下

多少老師願意背負《教之罪》~教育學生反而丟掉飯碗?

所以很多老師默默選擇《不教之罪》~才能捍衛自己的工作權!

願意背負《教之罪》?就要有隨時掛冠求去的心理準備哦!

不過不用擔心,本校熱情又有愛心的老師太多,不虞匱乏,904可以盡情享用吧。。。



本文於 修改第 4 次

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