今天早上到學校的時候,一位態度慈祥的長官對我說:你們班今天有學生來讀書耶!

我當然必須很誠實的回答:哦!那是高三資優班來借教室讀書啊!

所以我拍了兩張照片以資證明,

其中一位單獨的背影是目前模擬考成績已達74級分的學長他坐在《除蟲大師》的座位念書,可以為《除蟲大師》加持囉!

我這位怪咖家長為一能服務的就是-為他們訂便當~

不過我家的《小瓶子》寧願在家K書,媽媽卻到學校幫同學服務買便當,沒關係!只要兒子乖乖念書,媽媽可以為天下人服務也無妨,可見媽媽有為百人服務的精神咧!

回想一下,904在98/08/21考完試的那一刻,你們是多麼迫不及待的想奔出校門,也許你覺得距離基測時間還早,也許你覺得大人只是窮緊張,至於我這不用考試的局外人似乎更可以灑脫一點吧!

其實我最在意的是上課《鐘響》的時候,很難看到沸騰的情緒可以安靜下來,下課得十分鐘我到底應不應該要求一點基本的尊重~請給我十分鐘的休息!

對你們而言,下課是一種宣洩,對上完課回到教室休息的我而言,最需要的就是安靜。。偏偏我們使用的是同一個空間,我想我是不是應該自私一點?或者容許你們的自私?我真的有很大的掙扎。。。

暑期結束考只是一個階段,五個禮拜學習的檢測,我們看見一些同學的進步,但是也看見一些同學對自己的成績不能負起應有的責任。。。

補習,請假,遲到。。。這些在高中學生是嚴格被要求的項目

到了904我被迫對許多亂象必須視而不見,也被迫接受某些不該有的陋規或弊端。。

考試的時候你們連考卷也是一起《分享》的嗎?我尊重監考老師的管理權,但並不表示我看不見你們真實的能力。。。

引用文章98暑期結束考904成績單(未加權)