照片說明:前排忙背書,後排忙打混!

現在時間98/07/2011:15PM

導師日誌還沒寫

就已經有家長在10:40上線po文給老師打氣

但是也有家長留言些許的不滿

不滿應該是親師之間真的缺乏同理心吧!

今天,有的家長在請假電話中直接稱呼我:《潘》導師你好!

我也不知道我是該哭還是該笑?

對某些家長而言,兒子換成《朱》導師也許只是微不足道的小事吧!

而我們卻是戰戰兢兢的準備上陣!家長可能覺得:我們付學費,有《人》辦事就好吧!導師姓什麼不重要吧!

問家長有沒有收到我的信,家長說:沒注意!(沒注意比沒收到更受傷!)

今天也有家長在電話中很不客氣的說:我不知道有晚自習,我兒子補習班錢都交了!兒子不留校不行嗎?

有的家長也告訴導師:兒子很聰明只是不念書,請老師多擔待!

。。。。。

今天奮戰一天下來的成果是:

1.沒吃午餐,

2.也沒吃到晚餐,

3.喝了三杯黑咖啡(一杯早上買的,中午下午畢業學生回校再提供兩杯,喝得我心悸不已)PS:如果你將以上《悲情》告訴家長,他們的反映應該是:誰教你不吃??幹嘛怪小孩?

4.頭痛欲裂,9:00PM下了晚自習,我衝去M當勞吞了一個魚堡(管它肥不肥?撐死比餓死有志氣吧!

5.大學生志願選填說明會1:30-4:00PM我也只能缺席了!要在教室幫任課女老師鎮暴!我發現男老師上課他們不敢吵,可是女老師上課他們是大吵特吵,不斷的七嘴八舌回應老師,老師一說要處罰了,他們立刻改口求饒,下三秒鐘再度吵翻天!一堂課就在惡性循環中結束,我真的看不見教學的品質!是老師的管教無方?我看更可能是性別歧視居多,兩性平等教育落實了嗎?

6.因為冷氣放送,門窗關閉,他們下課當然肆無忌憚製造高分貝的噪音,進出教室故意把玻璃門用力《砰》《砰》《砰》關來開去不亦樂乎!垃圾更是滿天飛,畢業學生回來看了直搖頭,她們只能默默的拿起掃把幫我掃垃圾,幫我找抹布擦桌子,惹得我真的好想哭!

7.明天不開冷氣了,至少不用忍受《砰》《砰》《砰》摔玻璃門的噪音,《熱死》是大家一起死,《吵死》大概只有老師覺得吵,他們卻有用不完的精力樂此不疲的製造噪音

學生有三種吧!C型學生最多!

A型學生:安靜沉默的生存在這個班上(不給老師添麻煩,可是也無力帶領這個班)

B型學生:成績不理想,可是很願意做事!(下一張照片中一捆整齊的封箱膠帶本是我交代一位學生幫我收拾一下,卻發現他整理得很用心再拿去丟,我忍不住拿起來拍照,這是今天唯一讓我眼睛亮起來的事!

C型學生:是麻煩的製造者,卻也是父母心目中的可造之才!父母不希望老師會放棄的學生!如果放棄一定是老師沒愛心!

照片說明:無所事事也快活!

照片說明:美麗動人安慰人心的封裝膠帶!

已經是98/07/21凌晨了

我要睡了,不然會爆肝!