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人本森林育活動員培訓33期招生
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小英英
等級:6
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森命力創造你的 Forest-Power 

人本森林育活動員培訓33期招生

 

是誰的童年騎著木馬就要去拯救公主?

而我要在秘密城堡裡成為永遠的國王!

孩子手中小小積木,

就能堆疊出最單純的喜悅、展現最暢快的歡顏。

 

想一想,上一次盡情歡笑的日子;

而下次瘋狂玩鬧又是什麼時候呢?

是不是已經忘了怎麼玩?怎麼笑?

這一次,我們要喚回愛玩的心情;找回愛玩的你!

 

我們應該有一種以人為本的教育:

創新教學方法,培養熱愛智慧的生活;

給予孩子充分的尊重與關愛,協助他們面對自我與成長,

用讚美與鼓勵,取代責罵與懲罰!

 

在珍貴的大學生活中,相信你正在盡情地豐富自己的生命,

帶著你們無畏的勇氣、澎湃的熱情,一起來為我們的孩子做一些事。

 

**邀請您 來當森林裡的活動員**

號召對象:年滿十八歲,想成為帶隊活動員、想自我成長的大專院校學生。

出梯須知:

1.  研習證明:課程結束後,將頒發研習證明;梯隊結束後,將頒發活動員證書。

2.  營隊津貼:帶隊活動為有給制,可領取活動員費。

3.  活動員需「專責照顧5-6位小朋友」,並與夥伴合作「設計2-3個活動」。

4.  也可以加入數學想想營隊,成為助教。

 

【課程簡介】

日期/時間

課程內容

10/14 (日)

 

9:30—12:00

 

 

 

13:30—16:0 0

森林育面面觀

「人本提供給我的,不只是出梯的機會,更是展現自我的可能!」森林育的精神、內涵是什麼?以人為本的教育,到底是什麼意思?跟其他營隊有何不同?森林育創意與自由如何在這裡展現?尊重和了解如何影響一個人?讓我們帶著好奇,走進森林,一探究竟!!

寶貝自己內心的小孩—如何超越原生家庭 

我們是如何長成現在這個樣子的?過去的經驗又是如何影響著我們?跳脫、沈溺?或是回頭用一種新的方法重新檢視!

瞭解自己,從過去開始。

10/21(日)

 

9:30—12:00

 

 

13:30—16:0 0

如何和孩子說話--談傾聽與溝通

怎樣才能體會孩子的感覺,又能讓孩子了解自己的心意?

從這堂課開始,你可以試著開始,細細地、溫柔地、有方法地,與孩子深入對話

◎積極聆聽可以怎麼用?

◎有效溝通怎麼做?

繪本故事與肢體活動課程

想知道繪本為何會讓大人小孩瘋狂著迷,拉近彼此間的距離嗎?
想知道如何挑選好玩又有趣的繪本,用繪本來帶活動?
讓我們帶著期待,一同進入繪本的美妙世界。

用故事洗滌心靈,用活動伸展肢體,身心靈同時SPA。

10/28(日)

 

9:30—12:00

 

 

13:30—16:0 0

 

16:00—17:0 0

 

認識兒童的情緒與需要--兒童行為處理與技巧

如何處理孩子想家、打架或衝突的問題?碰到愛挑釁或說謊的小孩怎麼辦?如果小孩不上課,要如何和孩子談?在這堂課,要敎大家如何不僅從表相的行為評價小孩,而嘗試去了解、探觸孩子在行為背後的想法及心情,並提供具體可行的方法,精彩可期,千萬不能錯過喔! 

分組討論解決衝突情境演練

梯隊主題介紹 & 暑假森林育分梯

◎各梯隊主題內容介紹

◎數學想想營介紹

◎活動員分梯

台北  二天一夜  活培營

11/17(六)

 

下午

 

 

 

 

晚上

看孩子的正向眼光

小孩是「還沒長大的大人」呢?還是沒有行為能力的「ㄧ半的人」?
如何看待孩子「調皮」、「犯錯」?
為什麼要正面看待孩子的ㄧ切行為?
我們是為孩子著想?還是寵壞孩子?

人本教育的理想與實踐

1989年六月,人本教育基金會成立,1990年森林小學創辦。年年月月,台灣的教育改變了嗎?森林小學可以代表什麼呢?聽聽「始作俑者」怎麼說。

11/18(日) 上午

下午

要站在對的那邊!

帶孩子造反:從三重青少年基地經驗談起

11/24(六)

9:30—12:00

 

 

 

13:30—16:0 0

人本教育體驗日

想知道「零體罰教育」到底是口號,還是可以真正落實嗎?讓我們親自到人本教學現場,觀察老師如何創新教學、如何跟孩子細緻相處。

小組經營與帶領-一起來討論

從打電話給小孩開始,如何打開話題,照顧小孩的心情?如何熟悉五個小孩的個性?怎麼幫助五個小孩變成朋友?第一天小孩會有的心情(陌生、興奮、緊張、想家、沒安全感…)、如何哄小孩睡、如何欣賞小孩?第一天晚上的讚美時間怎麼進行(要先講讚美的意義,要讓氣氛鬆軟)、寢室時間我要安排什麼主題?我每天要帶小孩玩什麼?故事要怎麼說(練習說故事哄夥伴睡)、如何利用睡前的相聚時光?

12/2(日)

 

9:30—12:00

 

 

 

 

13:30—16:0 0

教案設計與經營技巧

怎麼call小孩討論?

◎小孩不想參加教案怎麼辦?

◎活動員如何幫忙全場教案氣氛?

◎如何抓住孩子的注意力?

◎以成功的教案範例做展演示範

體罰的幽靈-「九命人」紀錄片放映討論會

『一場惡夢驚醒之後,阿用鼓起勇氣,打給國中時體罰他的老師,告訴老師他在體罰陰影下的傷痕…』這是一部探討體罰的作品,如實反映體罰在當今校園仍普遍的現象,我們將藉此深入討論與體罰相關的深層思惟、與其教育影響,邀請你檢視過往的教育經驗,共同辨論與思考

數學想想營 助教 灌頂加修課

12/9(日)

 

9:30—12:00

 

 

13:30—16:0 0

「預防數學恐懼症,讓孩子愛上數學」講座DVD放映會

 透過人本數學想想國教學長 賴友堂精采的演講,認識「數學想想」如何幫助小孩與數學為友、及早預防數學恐懼症,讓孩子遠離挫折、愛上數學。

數學想想營與數想助教的任務

數學想想營的樣貌為何?作為數想助教需要扮演什麼角色?助教如何發展能力、發揮魅力、協助教學,讓孩子愛上數學?

12/15(六)

12/16(日)

 

二天一夜

營隊行前交流營(到營地探勘)

「行前營後,不只和夥伴之間默契增加了,對教案的想法也愈趨成熟!現在我對出梯更有信心了!」

在行前營中,常常看到大家熱烈的討論小孩情況,或重要議題,甚至對設計的教案進行試做,透過思想的激盪,理念的溝通,人與人之間的相處,變得更鬆軟、更和睦了…。

邀請你,在這兩天一夜,和夥伴一起交流成長

12月至1月

梯隊籌備期

除了培訓課程之外,各梯隊領隊以及活動員們將在出梯之前,進行5-8次的梯隊籌備會議:思考人本理念、設計與演練教案、培養夥伴間默契、討論孩子在梯隊中可能出現的各種狀況及處理方式…..

從籌備到出梯,在對人與知識的思考與實踐過程中,是人本森林育讓所有參與者創造深刻體驗的好機會。

1月至2月

森林育出梯了!

2月底或3月初(時間另定)

後森林育

梯隊結束了,除了身體上的疲憊、腦海中迴旋不掉的孩子的模樣,還有衝擊的心情需要沈澱,藉著彼此的分享與討論,追尋成長的思維將獲得提昇。

 

 

【課程舉辦地點】

   高雄:高雄人本廣西辦公室。(高雄市前鎮區廣西路338號。愛群國小後門旁)

   (第一堂課請提早半小時出門,預留找教室時間)

 

【報名方式】
1、先以電話預約報名,並於一週內繳費完畢。
2、繳費方式:

*         親自報名者:請帶一或二吋照片到高雄人本辦公室(地址如後)繳交報名表及費用。

*         傳真或郵寄:請將報名表連同繳費收據(劃撥收據或信用卡單)傳真或郵寄至高雄人本辦公室。

*         網路報名:請至人本網站www.hef.org.tw下載報名表,填妥後E-mail至報名處,繳費請使用劃撥或信用卡單。

*         報名表回傳信箱:hty0923@hef.org.tw / waterhfm@hef.org.tw 

3、研習費用:

   學生:1000元。在職或非學生進修者2000元。

(含課程講義及兩天一夜台北研習營食宿,北上研習營交通費需自理。)

4、報名時間:每週一至週五,9:30-17:30,額滿為止。

 

【報名地點】 高雄人本廣西辦公室

電話:07-3385682;  傳真:07-3386703

地址:高雄市前鎮區廣西路338號

劃撥帳號:41971474      戶名:財團法人人本教育文教基金會高雄辦事處

森林育部落格http://www.wretch.cc/blog/hef2006

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