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台大學生來源》松山、大同 黑馬竄起
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陸戰隊kuda1994
Rebec

一群高中生走在台灣大學椰林大道上,參觀台大校園。進入台大就讀一直是許多高中生的夢想。
本報資料照片/記者曾學仁攝影

【記者張錦弘/台北報導】

國內高中畢業生近4年錄取台大人數,排名前20名高中,光台北市就占9所,有明顯南北差距,延平高中是錄取台大人數私校冠軍;松山、武陵高中進步多;台北市立大同高中,是唯一入榜的完全中學。

台大經濟系教授駱明慶研究發現,多數台大學生來自都會區明星高中,民國71-89年,82%台大學生來自前20名的明星高中,光建中、北一女畢業生就占37%;但各地普設公立高中後,在90-93年間,前20名明星高中畢業生占台大新生總數,已不到8成,學生來自約140所不同高中,但建中、北一女兩校畢業生,仍占總數3成,是超級明星高中。

以去年為例,建中錄取台大590人,北一女471人,第3名師大附中只有220人。但台大強調,建中各年級超過30班,北一女也有27班,是全國最大的男、女校,錄取台大人數難免比較多,但若以錄取率來看,建中、北一女仍穩居前兩名。

90-93年錄取台大總人數的5-10名,不再是台北市高中天下,分別是高雄中學、台中女中、成功高中、高雄女中及武陵高中,其中以桃園武陵高中進步較多,89是第13名,93年已躍居第8名。

4年錄取台大人數第11-20名高中,台北松山高中緊追11名的台南一中;第13名的私立延平中學,每年只有500多名畢業生,不到建中一半,若不看總人數,看錄取率,應是唯一擠進前10名私校;學生人數同樣比較少的台中私立曉明女中、衛道中學、明道中學,分居161720名,若以考上台大學生的比率來看錄取率,排名應更前面。

值得注意是,教育部鼓勵國中增設高中部,改制為「完全高中」,國內第一所完全中學台北市立大同高中表現也不差,排名第18

錄取台大人數第21-30名高中,班數較少的台北市內湖高中,近4年表現漸佳,錄取台大總人數排第26名;27名的板橋高中,是唯一擠進前30名的台北縣高中;新竹的科學園區實驗高中,班級數很少,但學生都是菁英,總人數仍能排在第28名,學生在奧林匹亞等國際競賽常得獎,潛力雄厚。

2005/08/06 聯合報】   http://udn.com


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參考書「一綱千本」 海削國中生
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時季常

台聯秘書長程振隆昨天上午舉行「國中參考書削錢機制大揭秘」記者會,擺出一千餘種各版本參考書。
記者鄭瓊中/攝影

【記者何明國/台北報導】

國中教學「一綱多本」實施後,參考書成長驚人。台聯秘書長程振隆昨天將現有國中一千多本參考書擺在立院議場前廣場展示,痛批書商搞花樣出五花八門的參考書削學生的錢,加重學生負擔,他呼籲教育部應嚴加審核參考書,限制參考書的數量。

程振隆說,日本政府對參考書的出版就有審核機制以免浮濫,他呼籲教育部擬出一套機制,對參考書嚴加審查、並限制參考書的發行,審查通過教科書和參考書在六年內不得任意改版,讓弟妹可以重複使用哥姊的書本,減輕家長負擔。

程振隆昨天在立法院舉行「國中參考書削錢機制大揭秘」記者會,現場擺了一千多本從市面上收購來的參考書。他站在參考書堆中說,過去國中生,一本教科書一本參考書,但現在「一綱多本」政策下的國中生,面對的是多個版本的教科書,而每一版本的教科書又變相出了五六本「參考書」,壓得學生喘不過氣。

程振隆說,書商出的教科書往往將一些內容簡化,在「參考書」中再加以補強,讓學生和家長不得不覺得讀完教科書還不夠,必須買參考書來加強。但書商又大搞花樣,以同樣的教科書編輯多個版本的參考書,分別稱為自修、學習手冊、學習評量、學習講義、命題焦點、作業簿等,實際上內容都從同一本教科書衍生而來,內容都大同小異,「學生其實都在重複做同樣的題目」。

他說,由於升學競爭激烈,家長及教師深恐學生遺漏內容,因此常蒐羅各個版本供學生使用,不僅加重壓力,而且佔據更多學習時間,更必須付出大筆金錢。

程振隆舉南一書局為例,國中三年的教科書有三十本,但衍生出的參考書卻達三百十一本。光讀南一版本教科書的國中生,如果也把南一的所有參考書買回家,三年就要花六萬四千多元。

但是出版國中教科書的不只南一一家,程振隆說,每種教科書以三至四家書商參與出版來看,國中三年所有的參考書總量達一千零八十八本,全部買下來要花二十二多萬元,「國中三年的參考書費用比四年國立大學的學費還要貴」。

程振隆指出,一綱多本政策實施至今第三年,坊間的國中參考書從第一年的三百多本、第二年的六百多本,到現在已經增加到一千多本,如果教育部再不管理,只會增加家長和學生負擔。

2005/08/29 聯合報】   http://udn.com  

家長:參考書市場壟斷 政府要管


記者許昌平/報導

針對程振隆質疑國中參考書價格昂貴且數量過多,造成學生及家長的負擔,家長團體要求政府介入,以減輕民眾負擔,有的老師甚至認為,學生該培養思考及理解能力,不需要念那麼多參考書,來記憶、背誦這些材料。

台北市國中學生家長聯合會會長許永佳表示,教科書內容編排空洞,學生不看參考書不行,但目前參考書業者簡直是壟斷市場,他建議公平會介入調查,政府也要干預,讓書價下跌。

許永佳表示,目前參考書的價格是教科書的三倍,一頁教科書價格約為0.4元,但參考書卻為1~1.5元,況且教科書是彩色印刷,印刷比參考書要精美,因此參考書簡直可以說是暴利。

許永佳說,教科書內容空洞,老師教學有一本教學手冊,學生回家如果對課程有問題要問家長,家長不看參考書,光從教科書也看不出什麼端倪;另外,有人表示,如果嫌貴,可以買別家的參考書,但是如果學校用康軒的教科書,絕不可能用南一的參考書,那裡還有別的選擇,參考書市場其實也是一個壟斷市場。

一位黃姓國中老師指出,很多參考書雖然是前人理解後的有系統知識,但卻變成學生背誦的材料,學生讀書要求理解,不必要讀那麼多參考書。

全國教師會理事長吳忠泰表示,需不需要參考書是一回事,不過多數學生為了怕考題出現其他版本,很多還會買其他版的參考書來看,結果加上學校輔導課、校外補習的教材,根本做不完,以前幾次出題來看,課外閱讀與時事的題目占很大的比率,學生其實並不需要那麼多參考書,還不如多多增加課外閱讀、關心時事。

2005/08/29 民生報】   http://udn.com  

出版商:程度各不同 買一本適用就好


記者李名揚/台北報導

教科書、參考書出版商南一和康軒都表示,參考書有不同版本是為因應不同需要,學生只要買一本適用的就好了;至於價格昂貴,主要是買書的人減少,價格不得不提高。

南一表示,南一真正完整的參考書只有一套,其他有些是重點整理,有些以試題為主,也有些為總複習,目標都不一樣;其實出版多種參考書會增加成本,但考慮對象不同、用書情形不同,才分類出書,學生可視自己需要,買一本就好了。

康軒文教指出,每位學生程度都不一樣,所以出版社才會出這麼多種參考書,其實每一科目,大多數學生都只買一、兩本,有些程度好的甚至一本都不用買。

南一和康軒也說,參考書是配合教科書而出,教科書改版時,參考書也必須改版,但教科書改版需要通過審查,非常麻煩,所以出版社也不願經常改版;一本參考書成本至少一百多元,改版的話隔年就不能再賣,只能當一公斤一元的廢紙來賣。

至於參考書價格,南一表示,參考書和教科書不同,學生不一定會買,所以各家價錢都不敢訂太高;現在每學期賣出的參考書數量,大約只有教科書三成,是以前的一半,因為很多家長寧願花錢送學生補習,也不願買參考書,數量少價格自然上揚。

2005/08/29 聯合報】   http://udn.com 

參考書「非必備教材」 教部不打算介入


記者李名揚、林宜靜/台北報導

家長團體主張,教科書有一定計價、議價機制,參考書應比照辦理。不過教育部表示,參考書可以不買,家長讓孩子多看課外書,老師多補充整合教材,都比參考書有用。

台北市國中家長會聯合會會長許永佳說,家長是因教科書內容空洞,才不得不買參考書,是受到剝削,書商是變相壟斷,公平交易委員會應出來管一管;台北市家長協會理事長包崇敏則表示,國中生每科平均要買兩本參考書,不然家長不放心,但參考書的價格卻比教科書貴很多,有的甚至貴一倍,就好像買汽車配件花費比買汽車更多,極不合理。

教育部國教司長陳明印說,參考書不是必備教材,家長可以不買,教育部不打算審查或介入價格,是不希望造成「參考書等同於教科書為必備教材」的印象。

陳明印指出,參考書即使稍微改版,仍可留給弟弟妹妹使用,家長不用太過緊張;但更重要的,是鼓勵孩子多閱讀課外讀物;另外老師也應自行研發補充教材及考題,比參考書更有價值。

國中生家長陳太太說,一學期如果選一套版本的參考書,加上測驗卷、評量,費用大約兩千三百元,這還是向大批發商買打過折的,如果沒打折,三千元跑不掉;晚一點去買還會缺貨。

2005/08/29 聯合報】   http://udn.com

多元書包 壓得學生喘不過氣


記者林政忠/台北報導

國中生的課業壓力有多重,從書包就可以看得出來。台聯立委程振隆上午揹著國中生常使用的各式書包指出,現在國中生必須有「多元書包」,一個裝教科書和參考書的正常書包已不敷使用,另外還需要「才藝書包」來裝學琴棋書畫等才藝的用具,還需要「課輔書包」以及「補習班書包」,來裝課後學習所需要的參考書籍,這些多餘的書包和沈重的課業壓力只是讓現在國中生喘不過氣來。

程振隆語重心長地說,一綱多本政策實施至今第三年,坊間的國中參考書從第一年的300多本、第二年的600多本,到現在已經增加到1000多本,如果教育部再不重視相關亂象,只是增加家長和學生的負擔。他要求教育部應嚴加審查、並限制參考書的發行,審查通過教科書和參考書在六年內不得任意改版,學校也不可強迫全體學生購買參考書以供教學輔助。

他也強調,當初多元入學、一綱多本的原意是希望讓國中生可以有更多的時間接觸不同的學科,培養個人的興趣,等到進入高中、大學後可以進一步發揮所常,但現今一綱多本卻衍生出比教科書多出數十倍的參考書,學生光被課業就壓得喘不過氣來,怎麼可能有多餘的時間再去發展相關興趣?

2005/08/28 聯合晚報】   http://udn.com  

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主計處調查:窮家庭愈來愈窮
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主計處調查:窮家庭愈來愈窮

■ 記者徐碧華/台北報導


窮家庭愈來愈窮。行政院主計處發布九十三年家庭收支調查,台灣所得最低的百分之二十家庭,只分配到百分之六點六七的可支配所得,創歷史次低水準。

值得注意的是,景氣回升及社福增加,對提升窮人收入幫助有限,去年最低收入家庭所分配到的可支配所得比重,仍然下降;平均每戶一年可支配所得只有二十九萬七千多元。但台灣去年富有家庭(所得水準居前百分之二十的家庭)分配到百分之四十點二一的可支配所得,雖比前年略降,仍是歷年第三高。

去年是扁政府執政以來經濟最好的一年,也是台灣「最低所得組」獲得社會福利補貼最多的一年,但低收入戶分到的可支配所得比重,愈來愈低;可支配所得金額也不如四年前的卅一萬五千元水準。若扣除政府補助,去年最低所得組的可支配所得只有二十四萬九千多元,比前年的二十五萬多元還要少。

家庭收支調查將台灣家庭依所得高低排列,再把家庭戶數分為五等分,每一個等分的家庭戶數都占百分之二十。理財領域常可聽到二十、八十法則,百分之二十的人擁有百分之八十的財富;從所得調查來看家庭所得分配差距的變化,台灣經驗是二十、四十法則,百分之二十的人擁有百分之四十的所得。

行政院主計長許璋瑤昨天強調,去年政府在社福上很努力,提高老農津貼、也放寬領取資格,還提高對身心障礙者的補助金額。

2005/08/19 聯合報】

錢不夠用 消費趨保守

■ 本報記者許玉君、彭慧明


昔日「買菜送蔥」的日子,經過連續幾次天災後已不復見;其實一般家庭都感覺不只是蔬菜、水果漲價,在石油等原物料飛漲之餘,各種產品早就悄悄漲價。就算不漲價,分量也比過去少,「連土司麵包片數都比以前少兩片!」,隨便在市場內晃一圈,就可以花掉幾百元,錢變得很不經用。

民眾的「感覺」不只是想像而已。根據主計處的調查,早自去年第四季起,民眾薪水增加的速度一直落在物價上漲之後,只能束手無策的接受物質獲得相對降低的事實。

根據主計處的調查,由於勞退新制實施使得企業僱用成本升高,自去年九月起,連續三季、國人的平均實質經常性薪資(扣除物價因素後的平均月薪),首度出現百分之四點零六的衰退現象,若從去年一月起算至目前,國人的平均實質月薪也衰退百分之零點五。顯示國內受雇員工的實質薪資水準(即實質購買力)確實在下降。

錢不夠用,生活當然難過。長期看來,國內物價的看漲趨勢明顯,除了原油價格居高不下,大宗物資價格也因為中國與印度的興起,奪取了大量資源而使價格水漲船高,國內的躉售物價年增率去年甚至飆出百分之七點零三,對物價造成強大的壓力。

實質購買力的消退,意味民眾消費力的喪失。經濟部最新統計顯示,五月零售業營收年增率僅百分之四點二,創下近半年來新低。經建官員表示,零售業營收成長趨緩恰巧反映了人民消費意願漸趨保守。官員指出,民間消費是經濟成長的動力來源,民眾過苦日子,台灣經濟也不免跟著冷了起來。

2005/08/19 聯合報】   http://udn.com 

年存10萬元 經濟算中上

■ 記者徐碧華/台北報導


你在經濟上是強勢?還是弱勢?行政院主計處公布去年家庭收支調查,去年平均每戶可支配所得是八十九萬多元,扣掉消費支出後,平均每戶存下近二十萬元。

主計處將家庭依可支配所得高低,按戶數平分為五等分。最高所得組的可支配所得達一百七十九萬多元,如果家庭扣除房貸等利息支出、稅、罰款後還有這麼多,那就可列入經濟強勢族群。

五等分中屬中間的第三等分位,可支配所得七十七萬多元。少於這個數,算不上是中上所得。

通常賺得多比較有能力儲蓄,但也有賺得不多,卻很能存錢。比財富,得看儲蓄才準,你的儲蓄能攀上中上水準嗎?這個門檻其實不高,第三等分位家庭平均每戶去年才存九萬七千多元,如果你去年存的錢超過此數,也是中上水準。如果儲蓄有二十萬元以上,已進入前百分之四十了。

可支配所得減去消費才是儲蓄,想存錢,得先檢視花費。你的開銷合理嗎?去年平均每戶消費支出是六十九萬多元,換算成每人消費,一個人一年是十九萬七千多元,平均一個人一個月是近一萬七千元。

這個一萬七千元的數字包含很廣,食衣住行都包括在內。你太追求名牌嗎?按主計處調查,置裝費占不到消費支出的百分之五,如果你一個月在衣服上消費超過一千元,你已經超過平均水準了。

2005/08/19 聯合報】   http://udn.com

新聞辭典》家庭收支調查

■ 記者徐碧華


行政院主計處辦理的家庭收支調查,是以抽樣的樣本數來反映全體狀況,一年一次,自台灣地區五百多萬戶抽樣千分之三,約一萬多戶,按縣市隨機抽樣,再派訪員訪查。隨機抽出的樣本數每年不同。

家庭收支調查記錄一年的所得和消費資料,絕大部分所得較低者是貧窮一族,但是也有例外。舉例說,某甲去年退休,前年某甲還在上班,薪水高,因而在前年是高所得一族;今年某甲的收入祇剩存款利息,當然今年就降為最低所得一族了。

主計處說,國人通常會低報所得、高報消費,另有拒訪因素。調查雖有誤差,但比對歷年資料,主計處認為該項調查具參考價值。台灣的家庭收支調查資料每年都做,可以清楚的追蹤台灣貧富差距變化。

2005/08/19 聯合報】   http://udn.com

貧富差距 去年縮至6.03

■ 記者林淑媛/台北報導


行政院主計處昨(18)日指出,受到老農津貼增加以及低所得勞工納入老人津貼範圍影響,去年平均每戶可支配所得差距倍數縮減,從前一年的6.07倍縮減至6.03倍,依照五等分位,最高可支配所得為179.1萬元,最低每戶可支配所得則是29.7萬元。

主計處表示,若與主要國家比較,我國所得差距6.03倍,高於日本的4.8倍及德國的5.8倍,不過,卻低於我國主要競爭對手國南韓的6.8倍,相較於美國的9.8倍、香港17.7倍及新加坡20.9倍,我國的貧富差距也較小。

主計處昨天公布最新家庭收支調查結果指出,93年家庭平均每戶所得為112.3萬元,每月平均為9.4萬元,比92年增加1%,其中薪資所得62.1萬元(占55.3%);產業主所得17.0萬元(15.2%),財產所得16.1萬元(14.3%),而移轉收入則為17.1萬元(15.2%)。

主計處指出,若按可支配所得五等分位,所得前20%的家庭平均179.2萬元,是最低20%家庭29.7萬元的6.03倍。

2005/08/19 經濟日報】   http://udn.com

貧富差距擴大 亞洲各國皆然

■ 記者徐碧華/台北報導


貧富差距擴大不是台灣獨有,主計處發現,日本、韓國、新加坡和香港等與大陸經貿往來密切的地區,近年貧富差距都持續擴大。

主計處官員說,亞洲地區貧富差距應與大陸經濟體的崛起有關。亞洲各國持續對大陸投資,最高所得者一部分人的所得快速增加,但對某些地區勞工來說卻是壞消息。若今年大陸經濟成長率能達百分之八,估計可在都會區創造九百萬個工作機會。處於出口競爭的台灣等其他亞洲國家,勞工就業機會就被大陸搶走了。主計處官員說,失業的家庭很可能淪為最低所得組。

我國七十九年時,最高所得組的所得是最低所得組的四點九四倍,民國八O年代擴大到五倍以上,民國九十年以後擴大到六倍以上。日本在民國七十八年時是四點五五倍,八十八年擴大到四點八四倍。南韓在民國八十五年是四點九六倍,八十九年擴大為六點八四倍。

香港和新加坡貧富差距擴大得更明顯,新加坡在民國七十九年時,最高所得組是最低所得組的十一點四倍,到了八十九年,擴增到二十點九一倍。香港在民國八十年時是十二點二八倍,到了民國九十年是十七點六六倍。

2005/08/19 聯合報】   http://udn.com

主計處上修經濟成長率 跌破眼鏡

■ 記者林淑媛/台北報導


行政院主計處昨(18)日公布今年最新經濟成長率預測,從原先預估的3.63%微幅調高

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教育優先區》溫飽都難顧 起步落後一大截
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教育優先區》溫飽都難顧 起步落後一大截


本報記者廖肇祥

教育優先區參加基測的國中生即使進步,但比起都會地區學生成績還是落後,山區許多國中教師反映,其實學生從國小起步就輸了,程度差一大截。

布農族原住民比例高達九成的民和國中,為了常態分班,入校的新生必須考國語,取得成績後採S型分班,年年負責測驗的教師發現,超過三成的新生,國文考十幾分,這表示「他們中文溝通有障礙,上課有如鴨子聽雷。」

數學老師的辦公桌上還擺著小三的參考書,下課個別輔導,但一路輔導追趕到國三,還是要回頭幫他們補國一數學。

民和國中教導主任薛文燕指出,馬斯洛的人格理論中,人的需求有生理、安全、被接納、自尊、自我實現五個層次,但山地的學生,很多連基本的食物、安全都達不到,要求他們在學業上有傑出表現,猶如隔空架屋。

營養午餐 打包帶回家

信義國中的教師辦公室,每到午餐後總會出現這樣的情景,老師將營養午餐飯菜分裝成數小包,讓學生帶回家。一名全姓學生說,爸媽在外頭工作很晚回家,祖母人老不方便下廚,只好將學校中午的飯菜熱一熱,晚餐夠吃就好,祖母根本不識字,沒辦法教他做功課。

教師家訪 被轟出家門

教育優先區有「推展親職教育」補助項目,讓家長參與孩子的學習,但優先區許多家長連聯絡簿都懶得簽,老師到家庭訪問甚至被趕出門,邀家長到校,如果不配合摸彩、贈獎活動,沒幾個人會來。

五城國小校長黃美鳳感慨地說,都市的家長緊盯孩子學習進度,常找導師詢問學習狀況,但這裡家長對孩子功課不太關心,常以農忙等理由,帶走正在課輔的學生,老師勸說課業為重,但家長觀念就是改不過來。

帶走孩子 總是有理由

而原住民學生父母帶走小孩常見的理由還包括「教會要練習詩歌」、「陪祖父去看病」、「弟妹沒人照顧」等。

從都會轉來新鄉國小任教的吳佩如指出,山區環境封閉,已是文化不利地區,現在又是資訊爆炸時代,九年一貫課程著重活用,但優先區部分家長無力或無心,陪孩子做功課就不錯了,遑論培養閱讀課外讀物習慣。

魚池國中校長蔡秋玲指出,即使校內老師專業投入,部分父母仍然排斥老師的熱心指導,讓他們感到力不從心 

2005/08/11 聯合報】   http://udn.com  

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張恆鈞:不讓我考 就拔掉呼吸器!
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張恆鈞:不讓我考 就拔掉呼吸器!


記者徐如宜/高雄報導

「不讓我參加考試,就拔掉呼吸器!」就是這麼一句話,肌肉萎縮症患者張恆鈞說服家人,強撐病體參加今年的學測及大學指考,也讓社會大眾為他對人生理想的堅持感動莫名。

張恆鈞是在幼稚園大班時,發現健康出問題,檢驗出罹患先天性肌肉萎縮症,小學四年級開始坐輪椅。除了身體上的不便,讀書對他從來不是問題,3年前基測以優異成績考上高師大附中。今年雖然身體又弱了些,他還是決定再上考場一搏。

喉頭附近的氣切口,讓他無法暢所欲言。說話和呼吸讓他選擇,說話有時是多餘的,呼吸卻可以讓他繼續朝自己堅持的目標邁進。

鎮日陪伴的母親陳台秀說,恆鈞原本將資管系列為第一目標,但需採計數學乙的成績,但他考數學乙時身體狀況很不好,沒考出實力,數學甲的成績比較好。雖然沒上資管系,數學系也是他的興趣之一。家人問他數學都怎麼考的?恆鈞說,都是用眼睛把答案「看」出來,再填上去囉。

「恆鈞可以說,是拚了命要讀書的!」陳台秀說,家人很不捨,身體都這麼差了,還不要命似的一直唸。」為了即將到來的大學生活,恆鈞正努力學習使用居家型呼吸器。他珍惜著每一口呼吸進來的空氣,及每一滴注射到體內的養分,不管前面的路有多坎坷,就是要努力將生命展延到最美好的一面。

2005/08/13 聯合晚報】   http://udn.com  

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肌萎症張恆鈞考上師大 扁頒特別獎
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罹患肌肉萎縮症的考生張恆鈞在媽媽的照顧下,堅持參加考試,最近如願考上高師大數學系,總統陳水扁今天下午將前往探視,並親自頒發總統教育獎給他。
記者劉學聖/攝影

【記者徐如宜/高雄報導】

「總統教育獎」頒獎典禮今天下午在高雄市金典酒店舉行,總統陳水扁會後將赴小港醫院,探望罹患肌肉萎縮症的生命勇士張恆鈞,親自將總統教育獎圓夢護持計劃特別獎交給他。

張恆鈞因為撐完大學指定科目考試,孱弱的病體馬上又住院治療,無法北上參加總統教育獎的面試過程,與總統教育獎擦身而過。教育部及總統府得知他的遺憾,今天以頒發特別獎的方式,鼓勵並祝賀他考上高師大數學系。

連日來各單位的關懷,讓躺在病床上的恆鈞有些疲累,情緒起伏很大。恆鈞知道總統今天要來探望,情緒有些緊張,因喉部有氣切傷口,也無法以言語表達。母親陳台秀說,家人問恆鈞要不要用寫的,恆鈞搖搖頭,覺得「真誠的微笑,就代表一切了。」

2005/08/13 聯合晚報】   http://udn.com  

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高級原住民 需上學優惠?
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高級原住民 需上學優惠?


丁立偉/比利時籍神職人員(竹縣尖石)

「四位原住民子弟考上台大醫」,這是他們努力的好果子,同時也是評估原住民上學優惠政策的機會。

報紙報導的四位學生都擁有原住民的身分,為此他們可以享受某些優惠,例如政府補助與考試可加分的特別對待,這些優惠使他們上台大醫學院的路的確容易多了。值得思考的是,這些擁有原住民身分的學生,是否真需要享受這樣的優惠?因為他們的父親都是漢人,並且他們也都屬於社會中層階級、經濟收入良好的知識分子家庭(家長若不是中學老師,就是公務員),他們也都在都市的高中享受了良好的訓練。

面對這樣的事實,一般社會中層階級非原住民家庭的學生是否會感覺有一點不公平?而社會底層階級原住民及非原住民家庭學生是否會感覺更不公平呢?

原住民的貧富差距越來越大,而非原住民的貧富差距也越來越大,目前的原住民上學優惠政策絕對需要重新評估改善,避免它慢慢成為原住民高級分子所享受的相當不公平的特權。是否可以考慮只限於低收入原住民家庭的學生,以及家長沒有上過大專學校的原住民學生,才能享受這項原住民上學優惠政策?

2005/08/12 聯合報】   http://udn.com

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國立錄取率 雄中90% 武陵82.85% 建中8成3 北一女7成6
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Rebec

國立錄取率 雄中90% 武陵82.85% 


地方中心記者/連線報導

大學指考今天放榜,全台各明星高中表現亮眼,各校錄取率都近百分之百,至少超過五成以上錄取國立大學,多數更高達七、八成以上,各校也是各大學醫學院學生的搖藍。

桃園縣武陵高中今年考上國立大學高達82.85%,考取台大116人,醫科29人(包括台大醫科3人),清大48人、交大50人、成大53人、政大44人、師大51人。

新竹科學園區實驗高中今年含甄選與指考考生113人,錄取國立大學92人,21人私立;指考分發64人中,考上台大11人、清大8人、交大6人、成大5人,醫學系6人。

新竹高中錄取台大25人、交大49人、清大29人、成大26人、政大22人,醫學系26人,國立大學錄取率也超過五成。新竹女中考取台大20人、清華33人、交大38人、成大39 人、政大25人,醫學系5

台中一中有85.84%考上國立大學或私校醫學系,30%考上台大、清大、交大,成大有102人,政大有37人,台大醫學系7人,陽明醫學系6人,成大醫學系7人。

台中女中有79.6%考上國立大學或私校醫學系,49.25%考上台大、清大、交大、成大與政大。台大醫學系有3人,成大醫學系6人,陽明醫學系7人。

彰化高中國立大學錄取率達72%,有14人考上台大,醫科25人。彰化女中國立大學率達65%,有7人考上醫科。

嘉義高中今年有4人考上台大醫學系,考上公、私立大學院校醫學系的人數約50人,也比去年進步。

台南一中今年錄取醫學院共38人,其中台大醫學系9人,台、成、清、交總共264人國立大學錄取率近80%。台南女中有陳洛合錄取台大醫學系,錄取國立大學約七成。

高雄中學國立大學錄取率90%、考上台大醫學院11人,上醫學系有85人;考上台大電機系有18人,考上台大、清華、交通、成功大學占43%。高雄女中國立大學錄取率是78%,上台大醫學系有2人,上醫學系有30人。考上台大、政大、清大、交大占43%

2005/08/09 聯合晚報】   http://udn.com 

上國立大學 建中83 北一女76 


記者戴安瑋、李樹人/台北報導

大學指考分發入學今天放榜,台北市明星高中普遍表現亮眼,建國中學國立大學錄取率,達八成三,連師大附中今年也衝高,有八成七考進國立大學,為該校有史以來第一次破八成。值得一提的是,建國中學考上台大的有551人。至於北一女中也有七成六上國立大學。

因大學錄取率創新高,明星學校都改拚國立大學錄取率。北一女中教務主任楊世瑞表示,北一女中今年考上國立大學的學生有七成六,但考上台大醫科的只有一人。去年台大醫科甄試加指考一共有7位考上台大醫科。

建國高中校長吳武雄表示,建中今年表現非常亮眼,不但比去年好,也比往年好,有8成三考上國立大學,一成七考上私立大學,但這一成多考上私立大學的學生中,選擇醫學系的比率也很高。

建國中學教務主任曾政清表示,學校考上台大的有551位,醫學系有22人(去年16 人),電機系67人(去年58人)。建中今年考上台大醫科的學生人數,首度突破20人,應是全國最多。

成功高中校長鄭英敏表示,成功今年考上國立大學的685人,占72%,考上私立大學的有265人,占27%多。有10人因沒有填志願或只填一、二個志願而高分落榜,錄取率99%。他說,第三類組有一個黃同學考358分,原本可以台灣大學的,但不知什麼原因沒有填而落榜。

師大附中今年的表現更是漂亮,考上國立大學的占八成七,其中考上台大的有214人,比去年多,是該校有史上考得最好的一次。校方表示,師大附中以往考上國立大學的學生,從沒有超過八成。

中山女中校長丁亞雯表示,該校學生考取國立大學錄取率近七成,私立大大學三成多。考上台、清、交、成及政治大學,占畢業生的三成,考上台大醫學系的有1位,為自費生蔡欣熹。

2005/08/09 聯合晚報】   http://udn.com  

薇閣7成去台清交 東山126人上台大


記者韋麗文/台北報導

台北私立高中在大學指考表現不俗,薇閣高中學生考上台清交的比率高達七成之多。東山高中更有一個台大班,從國中部直升高中的直升班,全班有26個學生考上台大。延平也有一百多個學生考上台清交政成。

東山高中有一名父母都是肢體障礙的學生王宏文,他個性單純、孝順,並申請學校補助金,平常不太能夠自理生活,沒有大過卻是小錯不斷,導師陳翠江花了很多心力輔導他。今天放榜,王宏文竟然考上政大地政系,讓學校大呼驚訝。

薇閣校長李光倫指出,九成以上學生考上國立大學,第一類組學生七成考上台、清、交,第二類組有六成。最讓校長驕傲的是一名陳映彤,她主攻國外大學,一舉考上美國五所一流大學,包括約翰霍普金斯、芝加哥、密西根、卡內基美濃、威斯康辛大學。

李光倫說,薇閣從學生高二開始,會輔導有興趣的學生參加國外考試,今年有一到二成學生考上國外大學,八到九人個考上大陸的清華、復旦、南加大、奧勒岡等大學。

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菜市場名大對決》271個雅婷 打敗228個怡君
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菜市場名大對決》271個雅婷 打敗228個怡君


記者林思宇/台北報導

大學指考今日放榜,放榜前就有上萬網友下注「菜市場名大對決」,今年「雅婷」打敗「怡君」,讓不少網友痛失巨額的P幣,也有不少網友羅列名人榜單,知名旅美棒球投手王建民和知名主播及三國時代、第一家庭的名字等都榜上有名。

許多網友關心的菜市名雅婷和怡君,到底今年誰考得好?一大早就有人到政大的網站查,176名「雅婷」上榜打敗147個「怡君」,隨後有支持「怡君」的網友說這網站未必準,「還有翻盤的機會」。

隨後又有網友公布交大網站查結果,雅婷仍以271位領先怡君的228位,因為去年的盟主是「怡君」,不少網友損失了巨額P (網路上的虛擬貨幣),網路上一片哀嚎聲。

至於男性菜市場名,網友雖然沒有賭,但大家很關心,「家豪」目前已150名居冠,「宗翰」147人緊追在後。運動健將方面,「王建民」上慈濟社工,「陳永仁」則上彰師物理。

有網友通報「第一家庭再傳喜訊」,「陳幸妤」上中國醫藥大學醫學檢驗生物技術學系,「陳致中」則到玄奘大傳系,「謝長廷」考上淡江化工。另外,有兩個「楚瑜」,分別上中華大學景觀建築和體院體育系;有3個「秀蓮」,上文化企管、靜宜化妝品科學系和明道管理學院休閒保健學系。

「三國」系列如小喬、子龍,「金庸」系列中的黃蓉、語嫣,國父 (逸仙)和小平同志等,古今中外各行各業的名人,都榜上有名。

2005/08/09 聯合晚報】   http://udn.com

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名星高中選系 外文、材料 北一建中爆增
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Rebec

2005.08.09  中時晚報
名星高中選系 外文、材料 北一建中爆增
唐珮玲/台北報導

    今年北市各明星高中選擇大學科系相當有「就業導向」,北一女同學選擇外文、會計人數爆增,建中、北一女高材生對未來發展奈米科技的物理和材料科系相當青睞,師大附中同學對電機、資工和財經很有興趣,成功高中則有不少同學選擇了台大土木系。

    北一女今年科系特色是外文與會計人數增加近1倍,北一女指出,學生選外文人數增加,可能與國際化有關,而會計大受歡迎,應與學生體認到未來工作競爭激烈,有專業證照的會計系應該在找工作上能獲得優勢,不過這種情況在建中等其他學校較不明顯,建中今年社會組只有130人,所以選校系非常分散。

 

    建中今年除了維持喜愛醫科傳統以外,與北一女出現相同的現象,就是基礎的物理科學較以往更受歡迎,北一女校長周韞維指出,今年有2位北一女同學曾在兩岸海峽物理力學競賽中得獎,今年大學科系就選了物理,今年台大物理系有6位同學考上,去年只有1位,北一女教務主任楊世瑞分析,這可能因奈米發展進步和科技趨勢有關,建中教務主任曾政清指出,今年建中生有100人分數可上台大電機系但卻只有67人選擇電機,而物理系卻有21人、材料系14人、數學系16人,足以見得這些基礎科系開始受歡迎。

    師大附中今年台大電機系共有10人考上、資工6人、法律8人、財經7人,傳統熱門科系對附中生的吸引力仍然相當高,而成功高中則有高達18位考上台大土木系,機械系也有10位。

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當前教育制度 資優生也受害
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Rebec

當前教育制度 資優生也受害


高正忠/交大教授(新竹市)

基測及大學考完,各校總是以考上第一志願的學生數來展示教學績效,近日媒體更是報導台交清成四所大學各明星高中所佔的學生比率,使得各界多只重視這些學生,可能導致教育資源的更不公平。

其實這些學生佔所有學生數的比率很低,資源卻大多用在他們身上,甚至發生某國中只讓前一百名的學生去圖書館溫習的事件。更糟糕的是,由於分數至上的觀念,讓很多人都把成績不好與壞學生劃上等號。

當前的教育制度,弱勢學生沒得到應有的照顧,其實資優學生也受害。本人在交大教書,能進交大的都是頂尖學生,但這些年來很明顯地看到學生的平均素質及國際競爭力都逐年下降。這些頂尖學生的求學過程多半不快樂,能主動思考及閱讀的人很少,人文素養有待加強,創意不足,對未來茫然且沒有明確的生活目標。

為何會造成這個現象?主要是由於學校及家庭都把期望放在他們的身上,很少重視學生的想法及其興趣。這些資優生只要能強迫他們花時間讀書及考試,學測就可以表現得很好。頗不幸的,由於學校及家庭的壓力,這些學生大多只好聽話的花比先進國家學生多很多的時間在讀教科書及參考書上。

不少資優生因此受到傷害,使其思考及創造能力都沒有進步,而上大學選科系也受到社會及家庭壓力,總是在熱門的科系轉。不能讀自己有興趣的科系,這可能也是不少人不快樂的原因。

如何改善,個人有幾點建議供參考:

一、不要強調學生間的比較,應指導學生能看著自己成長,自己跟自己比。若不會自我成長、沒有創意、自我局限,不見得會有成就,這是為何榜首有成就者不多的主因。強調自我成長,弱勢學生仍會有成長的樂趣,資優生也更能找到他們的興趣。但要讓每個學生成長,教學必定要多元且更有創意及用心。

二、重視弱勢學生的表現,每年可統計各校後三分之一學生的學測成績表現,把這個指標當作重要的評鑑指標,很自然的就可以引導學校同時重視弱勢學生。

三、不要讓弱勢家庭更為弱勢。貧窮家庭負擔的教育支出比率,早已遠超過較富有家庭。城鄉差距拉大,貧富差距也拉大,連教育負擔比例也拉大,弱勢愈來愈弱勢,怪不得黑道能收納到那麼多黑衣青少年。

四、今年的升高中基測,只要每一科錯一題,就進不了建中、北一女,這只會增加學生的讀書壓力。應推動十二年國教,讓基測真正成為自我成長的評估工具;教育績效要以同一學生的成長程度為依據,而不是在總分上作比較。

五、政府要保障及編列足夠的教育經費,投資教育是提升國民素質很重要的決定性因素,不能讓各級學校苦撐。

雖然教育經費不足是當前的大問題,但建立公平的教育制度,重視每個學生的自我成長,引導學校重視後段的學生,都不必花大錢。希望教育主政者能多思考,讓每個小孩子都能看到美好的未來,未來都能在各行各業快樂的工作。

2005/08/07 聯合報】   http://udn.com

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