【記者林宜慈／彰化縣報導】
彰化縣鹿港鎮男子溫錦鐘昨天下午帶著九歲長子、八歲雙胞胎女兒投水自盡，他們在秀水鄉番社幹線排水載浮載沉時被人發現，消防隊員趕到救起時，四人已無生命跡象。
警方初步判定，溫錦鐘四人是溺斃，懷疑他先把三名子女推下水後，他再跳水。警方已將遺體送彰化殯儀館，報請彰化地檢署檢察官相驗。溫錦鐘分居的妻子王春芳聞訊，晚間從台南縣東山鄉趕到彰化。質疑溫錦鐘「要死就自己去死，為什麼要帶走孩子？」
昨天中午二時，鹿港警分局接到報案，秀水鄉曾厝村番花路與福陵巷附近的番社幹線排水內有人溺水，秀水、鹿鳴及大村等消防分隊人員動員打撈。消防人員坐在氣墊艇上，分兩組往排水溝兩側打撈，希望有一線生機，「這兒有一個人」、「這兒也有一個」。短短半個小時內，把四人屍體打撈上岸，圍觀民眾都不忍目睹。
警方根據停靠在排水溝旁的機車，查出車主是住在鹿港的溫錦鐘（四十二歲），他的母親溫楊來祝（八十二歲）前來指認，確定死者是兒子溫錦鐘，及八歲孫子溫傑堅、七歲雙胞胎孫女溫佩欣、溫佩宜。
王春芳說溫錦鐘個性怪異，結婚後爭吵不斷。兩年前一次爭吵後，溫錦鐘趕她回娘家，事後她曾表示要回家團圓，但對方不肯，她打電話回家想與孩子說話，丈夫都拒絕，最後他連電話都不接，兩人已兩年未連絡。
溫楊來祝表示，溫錦鐘在當兵時，全身被火灼傷，僅頭、臉部未受傷，左手嚴重萎縮，後取得榮民身分，每月領取一萬多元退休俸，但原本開朗個性變得自閉。
她說，兒子退伍後曾到五金工廠工作，後來靠一分多的田地種稻維生，近幾年溫錦鐘更自閉，田裡的工作都是她在做，她對這個孩子很無奈，不知從何關心。
【2005/06/06 聯合報】
社福破網 接不住受苦窮人
本報記者梁玉芳
是什麼樣的社會，會讓窮人走投無路，絕望的父親寧願帶著三個小孩自殺，是怎樣的社會福利制度，讓家有植物人的家庭，必須靠鄰人接濟，看不到希望？
所有的悲劇都不會是單一的原因。但必須質問的是，號稱「人權立國」的政府，每年高達兩千五百億至三千億之間的社福預算，卻為何在鄉野仍有社會福利的化外之民，必須以死作為最後解脫？
問題就在社福預算失衡、執行環節殘缺，讓貧殘補助與服務，無法有效輸送到社會最底層。破漏的社福安全網，接不住受苦的窮人，實是文明台灣的悲哀。
社福預算大餅很大一塊花在普及式的老農與老人津貼上，對殘障、窮人、單親等弱勢家庭的補助，各縣市政府只得大筆一刪，不斷提高補助門檻，過高的貧窮線與不盡合理的除外條款，讓多少台灣窮人不具「法定」低收入戶的資格。龜山男子坐吃山空，卻無法得到補助，只怕也是他當年仍有存款惹的禍。
再者，政府為施政方便，向來只偏好現金式的福利，對許多弱勢家庭需要的照護、托育、安養等福利服務，只有選擇式的提供；台灣各地也是一國多制，福利有「富縣」和「窮縣」的差別，運氣差些，住在窮縣，又沒有低收入戶資格，一切就只能自求多福了。
即使台灣社福措施已如此捉襟見肘，福利的輸送體系卻常無法把資源傳到最需要的弱者。貧病弱勢者極少能主動對外求助，因為「不知道」該去哪兒求援，連自身權益都不清楚，資訊缺乏是弱勢者的致命傷。
以家有植物人為例，各醫院社工應對出院患者提供「出院準備計畫」，可以申請低收、重大傷病卡、殘障手冊等應有權利及未來在社區中的求助管道，都應告知。如果政府有完善的「個案管理」系統，不論是在機構、醫院，或回到社區，都有專人追蹤與關心。
一個個失落的福利環節，終致讓社會底層的小人物獨自承受命運的重擔；政策不改，悲劇不會終止。
【2005/06/06 聯合報】
溫錦鐘軍中受欺 自卑自閉 深鎖大門
記者林宜慈／彰化縣報導
溫錦鐘帶著三名孩子投水的悲劇，令溫家親友唏噓，因溫錦鐘封閉自己，大家都不知道如何幫助他；連鄰居都說他是十足怪人。
「以前被人欺負，現在很擔心孩子被欺負，這就是溫錦鐘的心理」，溫錦鐘的姊夫說，溫錦鐘在軍中受人欺負，身心受創後變得很自卑，他不願孩子再有同樣境遇，所以很保護孩子，才會帶著孩子一起走。
他說，溫錦鐘妻子王春芳的姊姊無法生育，王春芳有意把一名孩子送給姊姊扶養，溫錦鐘非但不肯，更擔心孩子被搶走，乾脆不准孩子去讀書。
溫錦鐘的母親溫楊來祝也無奈地說，兒子總是深鎖大門，不與人交談，她已有好幾個月沒見到他們了，即使她想去關心孫子，也不得其門而入。
她說，溫錦鐘很愛小孩，非常保護他們，不准孩子隨便外出或與人交談，連縣府社會局人員上門也沒辦法，兒子與媳婦分居後，女方曾開口要一千萬才肯離婚。
王姓鄰居說，溫錦鐘從不跟人借錢，即使拿錢給他，他也不肯收；王春芳雖有小兒麻痺，但個性強勢，婆媳常爭吵不休，溫錦鐘變得更封閉。
另有鄰居說，溫錦鐘白天深鎖大門，晚上才讓孩子到外面透透氣，不只不與鄰居交談，連親友都不往來，家中堆滿垃圾，是個十足的怪人。
【2005/06/06 聯合報】
孩子晚入學 上課溫錦鐘守廊下
記者簡慧珍／彰化縣報導
彰化縣鹿港鎮民溫錦鐘拒絕子女與外界接觸，經縣府、里辦公室不斷溝通，去年才讓九歲的長子入學就讀小一，但經常缺課；孩子上課時，他守在室外；老師說，溫錦鐘雖窮，但每次送孩子上學都會送伴手禮給老師，學校相當困擾。
溫錦鐘的長子溫傑堅經鑑定輕度智能障礙，教育局去年輔導轉學到設有啟智班的鹿港鎮洛津國小就讀。
洛津輔導室人員表示，溫錦鐘非常保護子女，很怕離開他的視線，孩子就會受傷、被欺負。每次帶孩子上學，有時坐不到十分鐘就匆匆帶孩子離校，邊走邊說「我有帶孩子來上學了」，規避三天缺課被強迫入學委員會罰款的法令。
輔導室人員說，溫錦鐘從不讓老師過度接觸溫傑堅，也不讓學校拍他入學照、學習生活照。老師如果想多教一些，溫錦鐘就衝進教室帶人，事後打電話投訴教育局「老師虐待我的孩子」。
洛津校長陳淑蘭表示，有一次啟智班老師找她，希望幫忙勸說溫錦鐘不要每次送孩子上學就帶「伴手禮」的行為，剛好學生家長委員會長也到校，眾人一起到啟智班，溫錦鐘抱著兩箱飲料站在教室外，堅持要請老師和全班學童喝飲料，溝通半天，他仍留下飲料後離去。
【2005/06/06 聯合報】
追了十多公里沒能阻止悲劇 林振田好懊惱
記者林宜慈／彰化縣報導
「四條生命就這樣眼睜睜的不見了，如果當時我繼續追，或許能挽回他們的性命。」鹿港鎮曾厝里民林振田紅著眼眶，十分懊惱的說。
林振田住在秀水鄉番社幹線排水附近，他說昨天上午他看到三名孩子蹲在排水溝旁玩石頭，溫錦鐘一臉徬徨站在一旁，「大熱天的，他們都穿雨鞋，全身髒兮兮的，雞婆的個性，讓我決定上前問一問。」
不料，林振田才上前，溫錦鐘就叫子女坐上機車，快速離去，三名小孩頻頻回頭看他，「孩子無助的眼神，讓我有去關心他們的衝動。」「於是我騎著機車一路尾隨，從秀水到鹿港，追了十多公里，大聲呼叫，溫錦鐘也不回頭，後來溫錦鐘逆向行駛，我才放棄，掉頭回家。」
【2005/06/06 聯合報】
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