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城市討論區：“換個角度看臺灣”？
SCFtw　　政治社會∕政治時事　　To Love Taiwan　　2004/06/10 18:21:33

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“換個角度看臺灣”？
SCFtw, 2004-6-1, 6-9補完.


“看臺灣”？ —– 角度太多，也就是切入點太多，面向太多。你怎麼看一顆切割好的鑽石？你怎麼看一棟繁飾縟麗的房子？你怎麼看一隻變形蟲？你怎麼看宇宙？你怎麼看中國文化？你怎麼看一個和尚？你怎麼看你的愛情？你怎麼看你自己？

這衹是問你，當然也可以問別人，問所有的地球人，老人和小孩，聖人和淫賊。

『橫看成嶺側成峰』。看事情的角度因人而異。每個人的世界都不一樣，心靈不同，看法各異。

沒有固定的答案，這等於沒有答案。

“換個角度看臺灣”？ —– 有什麼好換的？本來就沒有固定的角度，本來就有千百種角度，換什麼換？“換個角度看臺灣”是廢話！

無聊！沒事找事！

給你同一個/種角度，也不見得每個人看得都一樣。就說看地圖罷！除非臺灣島的面積大了一百倍，否則總會有一堆人一看臺灣週邊地圖就很不爽：╳╳╳！三百六十度不管怎麼轉，中國總是那麼大，真有壓力！

姓杜的這個傢伙解說了半天橫看臺灣地圖的好處，其實那些“好處”哪一點在正常角度下看不出來？看不清楚？那些“好處”是“真好處”嗎？還是幻覺中的好處？在正常角度下看到的就是真實，就是一切，就是客觀，無所謂好壞，好壞是人的思慮，決定於人的價值觀或目的，境由心生，相也由心生，在成年人的世界，情況就這樣，簡單得很，中央研究院水準高些的研究所有美國二流大學的研究水準，這個姓杜的在中研院的學術演講臺上大談這些大雄等級的“腦筋急轉彎”，臺下的人要不是看他有院士身份，會把他轟下臺去，但是兩報(中時聯合)記者不敢在報上批評，於是這事居然也成為當今臺灣的正常現象，被報導為“正常事件”，任何人不得詫異。

荒唐！滑稽！出洋相！丟醜！

從現象上看，這個姓杜的被豬油蒙了心竅了。沒有別的解釋。

魯迅描繪了一種阿Q心態，語文感受能力強的人有了社會生活經驗之後很容易從人群裡抓出阿Q來，絕不出錯。那是一種很強烈的精神風貌，沒法偽裝的，也無從遮掩。這個姓杜的無疑是個阿Q。

多說一件事。地圖以北為上方絕不止是習慣，這牽涉到地球自轉、行星風、地球表面熱量的兩極對稱分佈、南北赤道洋流的走向、緯向氣候帶、……這些情況已經先決定了地圖的上方下方軸線必須是南北方向(以北為上有別的原因)，但是臺灣的地理學者對這一點也都不敢吭聲，於是杜某人的白癡行為也就“不那麼不正常”了。

臺灣的地理學界衹有“知識人”而沒有“知識份子”。在這些知識人身上看不到知識份子的社會承擔，連基於本身專業的承擔也沒有，所以他們不得被稱為知識份子(intelligentsia)。

話說回來，這姓杜的為甚麼“敢”出這種洋相？ —– 當然，先要確定他知不知道自己在出洋相，我認為他不知道。這個院士去中研院演講，當然不是去教小孩，當然不是去宣揚他的教育新主張，他真的認為他在宣說一個新的學術觀點，可知他的腦子他的思維自從他接受“臺灣主義”灌頂以來已經發生了多大的變化，什麼叫學術思想什麼叫胡思亂想他已經分不清楚了，學術標準的界限模糊，楚河漢界擴張成大海了。他緊接著在立法院又講了一次，顯然充滿自信，在學術殿堂都講過了，面對那些“沒知識”的立法委員當然更可以講，教育部長上任伊始，先教育教育立委群眾嘛！謀定而後動，先聲奪人，他所講的就是他的教育理念，要訓練中學生的多元思維能力，怎麼會是信口開河呢？！

“換個角度看臺灣”！ —– 你說他沒事找事，製造問題，他斜睨你一眼，說你頭腦僵化，根本看不起你。

我沒提到政治問題統獨問題教育問題。我說的不過涉及一個中研院院士的廢話、無聊、幻覺、腦筋急轉彎、荒唐、滑稽、出洋相、丟醜、阿Q、無知、胡思亂想、自信、和學術標準。

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城市討論區：[新聞轉載] 杜正勝院士愛臺灣三管齊下：歷史、地理、語文
SCFtw2　　政治社會∕政治時事　　政治肥皂箱　　2004/06/04 07:29:21

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http://news.chinatimes.com/Chinatimes/newslist/newslist-content/0,3546,130502+132004060300690,00.html
立委批 漢字羅馬化 抓狂
2004.06.03 中時晚報 張麗伽/台北報導

「試看mai」、「gia5起來」，羅馬拼音與漢字並列將成為小一學生鄉土教材主流？國民黨政策會副執行長洪秀柱上午指控，教育部長杜正勝及國語推行委員會進行「漢字羅馬化」計畫，以漢羅並用文推動台灣閩南語用字，預計6月底公佈300個閩南語詞資料、年底2000個。她質疑，這個動作是為了「去中國化」，將造成學習錯亂、文化空洞，「學生不抓狂也難」。

洪秀柱說，今年3月，國語委員會建議小一學生應學會500個羅馬字、小三1千個，當時的教育部長黃榮村持保留態度，也不接受小一就開始學羅馬字。然而，該會仍繼續進行整理閩南語及客語文字書寫的相關計劃，內容正是漢羅並列，而杜正勝接任教育部長之後，政策也隨之轉彎贊成這個方向。

洪秀柱表示，杜正勝昨天提供給立院教育委員會的語文政策書面報告透露，教育部進行閩南語及客語書寫文字資料整理，將做為本土語文領域課程教學的參考；報告並指出，善用學生已有的漢字基礎，加上羅馬字在標音、與世界語文接軌的優勢，「建議以漢羅並用文的方式推動台灣閩南語的用字」。

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http://news.chinatimes.com/Chinatimes/newslist/newslist-content/0,3546,130502+132004060300691,00.html
洪秀柱：請外國人推國語
2004.06.03 中時晚報 張麗伽、李怡志/台北報導

國民黨政策會副執行長洪秀柱今天上午爆料指出，國語推行委員會主委鄭良偉根本就是台語專家，本身長居美國、具有雙重國籍，對中華文化沒有深入認識，「連寫一篇中文文章也不通不順」。她質疑，扁政府請一個外國人來當主委，而他又百般阻撓國語的研究整理，政府是不是要全面改換我們使用的文字和語言，甚至變成「台灣國文字」？

洪秀柱指控，鄭良偉對研究中文的人士十分反感，早想將國語委員會內所有對中文有專長的人員除去，換上他所謂教會羅馬字人才，扁政府向來倡導台灣第一、本土優先，為何找一個不了解中華文化、半個美國人來當主委？她質疑，鄭良偉指國語委員會「一向是國語獨尊壓制台灣母語的機構」，找這樣的人當主委根本是「請鬼拿藥單」。

針對立委上午抨擊，教育部國語會主委鄭良偉表示，他也有中國民國國籍，是中華民國國民。而台語用羅馬字標示已經是國際趨勢。

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城市討論區：輕輕地砍一篇“作家”李南衡的狗屁文字〈自大和自卑的李慶安〉
SCFtw2　　政治社會∕政治時事　　政治肥皂箱　　2004/06/03 08:43:30

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五月三十一日，有人在《中時電子報•新聞對談》那裡複製來一篇“作家”李南衡五月二十九日在《自由時報》上發表的文章〈自大和自卑的李慶安〉(全文附後)。

我即刻回了一帖，“輕輕地”砍了這篇狗屁文字，如下：

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http://forums1.chinatimes.com/dailytalk/Forum.asp?ArticleID=498760&History=0&Page1=2
SCFtw2(#45)

但凡接受過“臺灣主義”灌頂，這個人的知識就開始退化了，大概沒有例外。

地圖學是一門專門學問，有理論有實踐。這門洋學問發展到今天，事事有規矩，有道理，有約定俗成或者實在是“太有道理”的習慣，誰也沒話說。

中國外國東洋西洋的古地圖誰沒看過呢？拜託啦！這李南衡居然拿古地圖來說事，衹能說是幼稚無聊之極。

地圖投影法繁多，各有原理，各有優劣，各有用場，我的初中(國中第一屆)課本裡就教過麥開脫蘭伯特等角等錐投影法什麼的，這是中華民國初中程度的知識了，這李某人卻沒有這些知識，還敢這樣炫耀無知，也還有報紙允許他這樣表演『無知者無畏』，真是讓我心寒。

『如果我們盲目相信目前的世界地圖，靠近北極廣闊的俄羅斯領土就大得不像話了，像是在壓住全世界。』 —– 這是麥開脫投影啦！換一幅差不多同樣常見的蘭伯特投影地圖不就好了？！誰“盲目”啊？沒有人盲目，衹有人無知！“基礎教育”沒受好！北極中心南極中心水半球陸半球這些在像樣的地圖集裡是必備的。特殊目的用特殊地圖，特殊在哪裡？在投影法和中心點。地圖可以用來累積資料或數據，這時需要印製空白的底圖，這些底圖都依目的設計。一言以蔽之，我在這段文字裡所講的東西在常用地圖的人而言“都~是~常~識~” —– 聽到了嗎？李南衡和見到李南衡這篇不入流的文字如獲至寶的人 —– 聽到了嗎？

杜正勝接受過“臺灣主義”灌頂，他的知識早就退化了，想替他的“臺灣地圖觀”辯護的人勇敢一點，站出來！開口！

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http://www.libertytimes.com.tw/2004/new/may/29/today-o4.htm
自大和自卑的李慶安
自由時報 中華民國93年5月29日
（作者李南衡╱作家）

五月二十六日，新任教育部長杜正勝赴立法院接受質詢，親民黨李慶安立委叫杜先生可以不可以躺著答詢？原來前幾天，杜部長在中研院院士季會演講時，拿出了一張新地圖來說明台灣主體觀念，那張地圖和我們平常看到的地圖不一樣，逆轉九十度，台灣變成平躺的樣子，而且是躺在中國大陸上面的太平洋上，李慶安立委批評杜部長把地圖轉九十度，讓所有做地球儀的人都很困惑，她還反諷要去中國化、去中華民國化其實很簡單，只要把台灣放在地圖中間，而且把台灣放大到和大陸一樣大，其他國家畫得小小的就可以了，她說這種以台灣為中心的思考是一種自大心態，也反映杜正勝自卑心理，非常要不得。

李立委有所不知：全世界各國所出版的世界地圖，都是以自己國家為地圖中心，在日本一項地圖展覽會上，我就看過各國出版的世界地圖，紐西蘭出版的世界地圖正是以紐西蘭為世界中心，澳洲出版的世界地圖也是以澳洲為世界中心，李立委有機會拿個地球儀去質問紐西蘭教育部長，他可能回答：地圖和地球儀不一樣，紐西蘭印的世界地圖當然以紐西蘭為中心，難不成要以中國為中心？

教育部杜部長在答詢時，先說明那張逆轉九十度的地圖不是他畫的，而是文建會委請地圖學專家繪製、發行的，也給李立委上了一課：中國古地圖都是北在下南在上，十六、七世紀的地圖則是東上、西下。清代的台灣地圖台灣大都是躺著的，台灣頭在左邊、台灣尾在右邊，台灣西部在下方、台灣東部在上方，李慶安立委真的都沒有看過？少見才會多怪。

玉山社出版一本《最新世界地圖讀法》，作者是日本人高野孟、譯者葉秋蘭。建議李慶安立委買一本回去好好看，可以使李立委的頭腦靈活一些，因為「將制式的地圖倒著看、縱著看，是解開既定觀念的頭腦準備操。」甚至「將地圖換掉，試著觀察以別的製圖法完成的地圖。」如果我們盲目相信目前的世界地圖，靠近北極廣闊的俄羅斯領土就大得不像話了，像是在壓住全世界。書中一九五五年冷戰時代的世界和一九九九年二十世紀末的世界，都是以北極為中心畫出的世界地圖，軍事戰略家愛用以北極為中心的世界地圖，不僅可以看出美國和俄國並不是隔那麼遠，而且可以非常清楚地看出世界各大強權勢力的消長、合縱連橫的關係。他還畫了以葡萄牙直布羅陀海峽為中心的陸半球，和以紐西蘭為中心的水半球，真的是一目了然。說到南極上空日漸擴大的臭氧層，你不以南極為世界中心的話要怎麼畫？至於海底通信電纜線路圖，他就以夏威夷為中心。

我真誠建議玉山社能用心蒐集各種地圖，開一次地圖展覽，不僅可以大開一般社會人士和學生的眼界，更可以讓立法委員、特別是教育委員會的立法委員增多一些常識，否則像李慶安立委那樣，看到沒看過的地圖，不懂又不好意思問，就會產生自大和自卑心態了。

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城市討論區：『相信臺灣，有些困難，狀如蕃薯，有些不堪。』『相信臺灣，毫無困難，地圖橫看，貌似潘安。』
SCFtw2　　政治社會∕政治時事　　To Love Taiwan　　2004/05/27 23:44:44

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〈相信臺灣問答〉
SCFtw, 2004-5-27.

『相信臺灣，有些困難，狀如蕃薯，有些不堪。』

『相信臺灣，毫無困難，地圖橫看，貌似潘安。』

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城市討論區：看清楚！杜正勝乃是千記小烏龜教養院的院長！
SCFtw2　　政治社會∕政治時事　　To Love Taiwan　　2004/05/27 09:39:13

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剛上任第一天，光是在地圖上就如此膨風，如此有“文化創造力”，臺澎金馬地區的“烏龜主體性”還能不繼長增高嗎？“子民綠化教育”還能不蔚然成林嗎？老千黨萬年執政還能沒有保證嗎？龔自珍說：『滅人之國，莫若毀人之史。』杜某人正是在風雨飄搖中守先待後的孔孟之徒『鳴鼓而攻之』的對象，現在還有人對他溫良恭儉讓，還在『我們誠摯呼籲學歷史的部長』，這是在學子路嗎？

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