我相信任何議題的討論, 大家只要秉持理性客觀不漫罵的討論. 即便是彼此意見不同的辯論也是抱持君子之爭的風度, 大人如有這種素養, 這對園地的孩子也是種教育與學習.

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Dear Friends !

非常認同各位的看法與教子之方，自從這場運動開始，我讀國二的小兒子就問：「禮義廉恥的定義是什麼？」讀建中的老大告訴他，老師最近有複習一次喔！

「五年級」以上的國人應該有印象，學校的「公民與道德」和國文課本，都會加強禮義廉恥教育，但教改十年以來，公民和國文課本中的禮義廉恥不見了，無怪乎現在的孩子不明瞭定義，而個人從事法律工作，因此更重視且瞭解此四字的意涵，那麼，讓我們再複習一遍：

禮是規規矩矩的態度，

義是正正當當的行為，

廉是清清白白的辨別，

恥是切切實實的覺悟。

更重要的是

『禮、義、廉、恥，國之四維﹔四維不張，國乃滅亡。』

每次看到一些事都覺得----是不是可以經過深思熟慮再執行重要政策

自以為是對的事也許是---台灣的痛

如果廢了偏遠小學是對的---無異是放棄對國土的固守

現在苦了孩子，以後，苦的就是台灣。給偏遠小學一個機會，等於是給弱勢孩子一個看得到的未來

                                     兩津的媽媽