看看現在的小朋友的文章:

    "我的媽媽徐娘半老,風韻猶存",他媽是老鴇子嗎?

     "我的爸爸陸陸續續回來了",他有幾個老爸?

    "我想我的女朋友,如音容宛在",他的馬子死了嗎?

       或許以上都是真的,那我只好説對不起了...........

..唵 的簡介....

      唵

   在印度為數千年來各宗教所共同使用的一崇高祕音,

   為三音(ㄚ,ㄡ  ,ㄣ)合切(快速連唸)而成,練過瑜珈的人應也知

   道此音,其代表著宇宙的開始,成形與壞滅,其實中國聲韻切音之學,

   也是來自翻譯佛經時的啟發,而變得更有系統,古梵語其實就是

   古拉丁語的源流,在語言學上與拉語系同為印歐語系之一,

   因西方為拼音之語言,而中文為一字一音,故在古代中國

   ,各地方言複雜,溝通困難的情形下,必須要有一套,

   官方統一的標音,印歐語系在此時適時地,給予了我們的

   祖先一些靈感,?文解字中的雙字切音,其實就是取前一字

   的子音,拼後一字的母音而成,只是因朝代遞變的原因,

   有些字現在已經切不準了,在漢至唐朝的這段時間內,有許多高僧

   如 玄奘三藏  鳩摩羅什三藏 等大師都能精通多國語言,

   所以他們都能直接與西域,印度,中東,乃至希臘羅馬各國交流,

   其中,他們歷經了多少的堅辛,才為我們留下這許多世出世間的

   文化寶藏,不是你我可以想像的.

   目前的國語因混雜了許多中國北方的阿爾泰語系的音,已失去原有的入聲音,

   故在讀古詩時,平仄的律上,會有不合的狀況,而大部份的入聲音

   是保存在閩南語,客家語,和粵語中的,如 筆,德 等音,若?要去中國化,

   那真正的中國話是閩南語和客家話,現在的國語其實按漢文化

   沙文主義來講,是半胡半漢的,現今減少文言文的教育方針,

   是在毀掉閩南,客家文化中的精緻部分,雖?自古以來文,言分家,

   但那是為了避免方言的過多不同表達方式,而影響到道理的傳遞,

   實際上,文言文是古時最科學,最精練的設計,而漢朝,宋朝的

   官話可能就是閩南,客家系的遠祖,文言文和聲韻之學閩南,客家先人出了

   很大的力,豈容小小政客們胡言亂語,對政治的理想,本人一律尊重,

   因有其歷史共業,只要是有格調,有效的策略,大家好商量,但對為了

   服務政治利害,而扭曲文化的作為,那我就要問候他老媽了!

   以上只是歷史進程的概括認知,不是很精準,另外我實不通聲韻之學,

   若有錯誤,請不吝指教囉! ...秤 眠 飛 真 有錯

   要告訴我哦....嘻嘻! 

........秋水 2006.2.9.

 .......當語言腐敗時,就是暴力的開始...西方諺語

 後記:日前(2006.2.24)在電視上見,最高教育首長,杜正勝先生那對文言教育的言論,

      吾未見其說理,但見其做人身攻擊,或許官大學問大,其有其另外之
 
      措施,或欲將國語改為英語,吾亦不反對,但政府一方面強調要加強

      母語教育,一方面又要減少文言教育,不知有何奇異的法門可以兩

      全,吾拭目以待...............2006.2.25