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生命就是一首詩
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鍾情
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文章推薦人 (2)

♫詹于萱
鍾情

昨晚同學聚餐,坐中有人提起詩,什麼問題都有,最多的是技巧,明喻、暗喻、借喻、轉喻,就是沒有人講到根本問題。
有同學問我,該如何教導孩子寫詩?
外在的文字與形式,都起伏於心識,技巧僅是枝微末節,只要寫多了寫久了,自然筆端湧現。
遂請服務員拿張白紙,即席寫下我的習慣---未定詩題的詩一首。酒宴未畢即先貼上回應欄,酒後今朝寫文補記。

請問老師
該如何寫一首詩?

親愛的孩子
這是你一直關注的問題嗎?

是的,這是一個嚴肅的問題
它可使疲憊的辭彙煥然一新
它可使冬眠的種子重獲新生

純樸地生活吧
修正言談舉止的底稿
生命就是一首詩
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鍾情
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我佇立橋頭---尼采

 

褐色的夜

我佇立橋頭

誰家清歌遠處來

金色雨滴水面飛躍

似銀花灑落

遊艇、燈光、音樂--

如癡如醉朦朧中‧‧‧‧‧‧‧

 

我的心弦

不由自主的撥動

輕輕一曲船歌

忐忑絢麗的歡樂

--你們可有誰聽見?‧‧‧‧‧‧‧

 

這首詩是尼采的精神病發作,他的朋友奧維貝克趕往義大利杜林將他接回時,途中,尼采即興所作,也是尼采詩創作中最為優美和諧的一首抒情詩。



本文於 修改第 3 次
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鍾情
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朋友,你的觀點與我不同

你追求卓越追求名望

我沒有那種腳力,只能在

泥塗打滾

展現生活藝術

孤高與陽春白雪離我遙遠

就像霍洛維茲與拉赫曼尼洛夫

我始終選擇

第三號鋼琴協奏曲

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鍾情
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♫詹于萱

詩本身就是一種藝術,是一種語言的藝術,它有繪畫和音樂的美。美是詩不可缺少的條件,繪畫、音樂、舞蹈、彫刻所表現的就是美,也就是詩。聽貝多芬的「月光曲」會感覺那些美妙的旋律,就像抽象的詩的語言。看羅丹的彫刻,芭蕾舞的姿態,會領悟到詩的形象。詩人能在抽象音樂的旋律裡,去把握具體的感覺。在彫刻永恆的靜中,看出動的姿態。在舞蹈瞬即逝去的姿態上,把握一種永恆的形象,就能發現詩,把握著詩的美了。因為,詩和藝術有個共通性,了解詩本質的人,對於藝術創作有個深刻的特別的感覺,他能領略其中所含蓄著生命的奧秘。假如,只喜歡寫詩,而不懂的藝術,他的詩將會是缺乏境界的一種庸俗的產物。

覃子豪「詩人的修養」第五節:培養藝術的鑑賞能力

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似乎在我出生前,就知道我會看到這篇文章,特地叮囑我仔細的看透。
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鍾情
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文章推薦人 (1)

♫詹于萱

許多寫詩的人,除了寫詩,他什麼都不懂,以為只要為寫詩而寫詩,就可以把詩寫好,他不知道詩這一藝術並不如他所想像地那樣單純;因為這種想法錯誤,以致在詩裡顯示著思想的貪弱和字彙的缺乏。那就是智識不夠豐富,缺少聯想。一個詩人要多讀書,舉凡歷史、地理、社會科學、自然科學、美學、藝術等書,都得閱讀。智識豐富,思想才會豐富,思想豐富,情感才有份量。杜甫說得好,「讀書破萬卷,下筆如有神。」就是這個道理。

覃子豪「詩人的修養』第四節:豐富自己的智識

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鍾情
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文章推薦人 (1)

♫詹于萱

哲學是教我們去認識世界的方法,正確我們的人生觀和世界觀。要詩人研究哲學,並不是要詩人在作品中故意裝進些哲理,表示詩的深澳;而是要詩人有正確的人生觀和世界觀,對人生對世界有個深刻的觀察,理解和思考。一個有哲學修養的詩人他對事物的看法既深且遠,和一般常人迥異;在他的詩中無形的留存有一種深沈的智慧。那是因為哲理透過他的情感,而情感受過哲理的淨濾,到達了爐火純青,淨化了的境界。

文藝的價值是在啟發人類對於人生的悟性,詩,尤其要負起這個責任,要更能符合博大永恆的宇宙的真理。美國白髮詩人華特‧惠特曼,他不僅是美國歌頌民主的大詩人,他的「草葉集」(The leaves of grass)這名詞,就含有深沈的哲學意味,他底思想,是涵蓄著近代精神的闊大的思想。印度泰戈爾也是極富哲學思想的大詩人,他的詩中有一種高超的理想主義,是一種對人類幸福與和平的啟示。英國詩人柯立治(Goleridge)就說過:「哲學者不是歌的詩人,而詩人是歌的哲學者。」

覃子豪「詩人的修養」第三節:哲學的修養

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鍾情
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文章推薦人 (1)

♫詹于萱

作品的風格,是人格的代表,一個詩人的人格不完美,其作品的風格,也不會完美,人格影響作品之風格至大。人格是詩人個性和精神的表現。中國詩人特別重視人格的修養。繆鉞在詩詞散論中論辛駕軒詞說:「中國文學史上最偉大的詩人類具三種條件;(一)有學問、有見識、有真性情,而襟懷闊達、抱負宏偉、志在濟世。(二)境遇艱困,不能盡發其志,而鬱抑於中。(三)天才卓絕,專精文學,以詩表現其整個之人格。」屈原就是這樣一個典型的詩人,他的「離騷」就是他全部人格的表現。李白的曠懷高世,卓越不凡,處處在詩中流露出來。杜甫的傷時感世,充分表現了對國家民族的關懷。歌德的熱情,拜倫的豪放,都顯示著詩人的真摯的本性。詩人的人格就是詩人本性的流露,本性經過了修養的陶冶,就會達到崇高和偉大的境界。人格崇高偉大,其作品的風格,才會完美。

覃子豪「詩人的修養,第二節:人格的修養」

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你儂我儂:

磨出墨汁

畫一街寂寞

瑟縮昏黃

影兩個歡樂

遠遊歸來

相思泥土的氣味



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文章推薦人 (1)

♫詹于萱

寫詩第一個條件,就是修養,修養是寫詩的基礎,如果修養不豐富,不深厚,即使能寫出幾篇詩,也不能繼續的長久寫下去,而且也不會把詩寫好。

中國許多大詩人如屈原、李白、杜甫,和世界各國的大詩人如歌德、但丁、莎士比亞等,他們不僅懂得文學,而且其他學識,也極廣博。

屈原是一個極有學問和見識的政治家,歌德是一個哲學家,同時對於自然科學、音樂都有深刻的研究。

讀李白和杜甫的詩,就會感覺到他們的學問淵博,思想深厚。讀莎士比亞的戲劇,不只看到他天才的光芒,更深森的感覺到他對於人性觀察的深微,和豐富智識的流露。

詩人如不努力修養,他的才思必將枯竭,乃至死滅。所以修養是寫詩最基本的條件。

---覃子豪論「詩人的修養」

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鍾情
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關於思念,我經常

害羞說不出口

膽小不敢暗示

只會把它當作一粒種子

澆灌我所知道的養分

---日思夜想

---無法忘懷

---眾裡尋他千百度

而今它綠葉成蔭

風來莎莎雨來颯颯

每當思念的浪潮飆上最高點

理智總是喜歡多管閒事

要我修剪它

毀壞情感的美麗

如果思念是一種病

那麼修剪可能就是醫病的手段

一聲喀嚓之後

你走出我的詩

秋天就這麼來了



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鍾情
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花在雨中

讓我想起痛哭失聲的女人

在絕句裡思索該如何

補妝

獸在籠中

讓我想起咬文嚼字的詩人

在詩集裡找尋

巧合



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