....知道嗎？不論我忙不忙..其實我每天有很多心流存在..但是當我想要將我曾經的心流表達出來時..我所寫出來的東西，不一定會是我..【原本的心流】！

可是我知道..只要我的心流確實存在..即使我在分享時..所分享的東西，並不是我原本想要分享的部份..但是我知道..曾經存在的東西..並沒有真正的消失！那些心流只是被收進我的種子識裡..等待因緣俱足時..而展現或示現..

最近其實我的時間很瑣碎..很多事情都是從瑣碎的時間裡慢慢完成的！就像當我想寫文時..我不一定能一次就寫完..而是在不得不中斷時，儲存再儲存..直到確實的送出我的分享..

有時候我也會有想要寫文..但是看著內容頁時..寫不出來的情況..如果確實有段時間還是表達不出來時，我就會去做別的事了！事實上..我需要做的事情確實不少！最近我會回來，但是真的沒有太多時間可以出門串門子..我會找時間回來搬文..但是..如果我將發文排在搬文之前..那是因為..那當下..我想要分享的東西..比搬文重要！因為搬文..是為了重整歷史..不論如何重整『我的歷史』！但是..發文..是我在這當下..想要與大家分享我想跟大家分享的東西！

今天..我想與大家談的東西..我想想要怎麼談..

....呵..有個問題我想問問大家..如果你（妳）原本一直很願意..給別人善意、祝福與幫助..不論是對同一個人（同一群人）..還是對不同的人（不同群的人）..但是..有一天..你（妳）不想、不要、不願..再對同一個人（同一群人）或不同的人（不同群的人）..【繼續給予善意、祝福與幫助】時..請問..你（妳）覺得..是為什麼？

或者，我們換個說法..如果有一個人（一群人）..原本一直很願意給予你（妳）善意、祝福與幫助..但是有一天..這個人（這群人）不想、不要、不願..再對你（妳）..【繼續給予善意、祝福與幫助】時..請問..你（妳）覺得..是為什麼？

我用孩子來舉例..尤其是5歲以下的孩子們..孩子有一個特性..喜歡接近與親近..自己不抵觸、不排斥、不衝突的人、事、物..及自己喜歡與愛的人、事、物！其實孩子很簡單..誰能讓他（她）笑，他（她）就不抵觸、不排斥誰..或接近與親近誰..誰讓他（她）哭..他（她）就抵觸誰、排斥誰..對誰衝突..沒錯吧！

知道嗎？孩子對世界有很純然的感知！不論好壞善惡！尤其是越小的孩子越是如此！我想表達什麼？......

雖然每個人的本質、個性、特質、習氣與習性不同..但是..我們之所以能包容、理解與接受孩子們的『本有』（不論孩子們存在著什麼樣的『本有）..那是因為當我們還是孩子時..我們的『本有』..是先天帶來的..當孩子們來到這個世界..不只是孩子們在感知、認知、理解與認識世界..其實..我們也同時在感知、認知、理解與認識這個孩子..所以大部份的時候..我們可以包容、理解與接受..孩子的『本有』..

然後..因為【歷史的傳承】..我們開始調整、修正..孩子們所展現或示現出來的【本有】..或【保留】..我們所喜歡、愛及接受的『本有』..於是..孩子們的【本有】開始產生變化！不論如何變化..也不論好壞善惡！

但是..當我們在自己家的時候..不論我們如何保留、調整與修正..孩子們與生俱來的『本有』..即使包含好壞善惡..我們大部份的時候都可以平衡..因為我們所保留、調整與修正的..『孩子的本有』..【適合自己的家庭】..但是..【適合自己的家庭】..【不一定能適合別人的家庭】..不論我們如何認知..【自己家孩子的本有】！

然後..當自己家裡的孩子..走出自己的家庭時..【世界的家庭成員】開始考驗【自己家孩子的本有】..不論這時【孩子的本有】..是與生俱來的..還是經過調整與修正的本有！呵..其實..一旦孩子的本有經過調整與修正..大部份都算是社會化了！只是社會化程度的深淺不同而已..

....我不確定..我是否【算是】..被社會化了！或許..多少是！但是..因為我個人算是特殊的歷史..其實我的【本有】..不論好壞善惡..在強化的基礎上..大部份..嗯..絕大部份..都被保留了..而且..因為我對自己誠實的本質..大部份..或絕大部份..我很少會隱瞞或隱藏我的真實..不論是什麼樣的真實..

呵..或許很多人會怕我..如果你（妳）無法正確的感知我、認知我或善解我時..因為..我並不是不會對世界存在真正的傷害..只是..我..不輕易..主動..對世界..存在..真正的傷害..而已..即使..我是愛天使！但是..若是你（妳）能真正的看懂我..聽懂我..讀懂我時..你（妳）會知道、瞭解與懂得..我的分享..希望..期盼..世界..能懂得什麼..

其實我想要與世界分享很多東西.但是我只能以我的時間去走..所以..順其自然吧！不論我如何分享！呵..請問..你（妳）..從我的分享裡..看見了什麼？？