1 工具書介紹

2 課程、材料介紹

3 現場畫造形，從十種果菜基本造形發展成不同的動物→挑出好造形

4 自我介紹→一個外號+有”我”的句子

老師的話：

不要作勉強自己不開心的事。要成為「自然的人」，就是只做自己想作的事，這樣一來，你的一切都在表達自己。

繪本、就是誠實表達自己，對自己的回饋、回音、對話、溝通。

每天留二小時畫畫。(二十小時的畫就是不同凡響，與同學共勉之。)

保持閱讀，多看小說、文學作品ex南美洲、俄國…

拿掉別人的東西。

訓練看圖說故事的敏銳度，請認真看待自己每次的五十字圖說。

少用被重復太多次的元素，比較能跳脫框架。

建議離傳說和童話遠一點。

請自己拿捏吸收期和創作期的區隔。

老師完成作品的小祕訣：不丟掉任何一張紙，把一張紙畫到好。

小葵的心得：

整理這次的筆記收穫很多，老師說過的話，我之前抄下了，卻沒記下。

上課三個星期以來，作品和發想都很狀況外，總覺得缺少了什麼，看到同學們的作品，更覺得自卑。

再回頭看看、想想老師第一堂說的話，也許很多都還需要時間去學習，但讓我想起我來上繪本課的初衷ー只是喜歡畫圖、希望自己能更享受畫圖。

得失心再少一點、再更投入一點，我想我能作的更好。