前一陣子老師在網路上看到,"圍棋初段,松中變附中"
無論這是否為商業廣告,但相信深深打動家長與同學的心,
或者..這標題改一下..
如果圍棋初段,草商變大里...如何..你的感覺會不會更深刻
在商業週刊,人物觀點,老師也看到了一則--寫下你的幸福日記裡,
一個16歲的視障男孩,寫下他的幸福日記
雖然是視障,他是2010年的基測滿分,
他的分數再加上視障加分可以到建中,可是他選擇了對視障最友善的松山高中
他說--這樣我可以幸福又自在的學習不是很好!
現在的教育制度..增加了許多入學管道
這些入學管道..美其名讓學有專長的孩子可以利用這些技能
推到更高更好的學校..上去後呢?有人關心過之後的生活嗎?
技能是加分後的門檻,但是之後的各個小考月考..請問是否還有加分?
他還是要遇到國英數,還是要遇上許許多多專業科目
這樣的方案真的幸福嗎?
只是當"幸運降臨於你"~~你有這個毅力..有這麼大的決策力
讓自己選擇真正適合自己的嗎?
多元的政策..沒有錯..沒有配套的制度...才是不幸福的開始呀!