引用文章相信自己、勇敢追夢,得失不在名次上【附第五屆華梵盃評審心情分享廣播】
感謝程如晞老師在廣播中認為☆就是要紅獲得學生團體組第一名是「實至名歸」,也感謝眾評審們可以支持☆就是要紅!
真的,我覺得三種組別中,最難得的還是學生個人組,教師組就不用講了,參賽者就是老師,再如何也要有一些些的表範作用吧,而學生團體組也還是有老師在協助推動,但學生個人組事事項項都要自己來,賞別人的好、修自己的缺,要忙著投票也還要忙著拉票,當然也要拍自己的照,兩個多月的賽程能撐到最後的都是贏家,不贏別人就贏自己,然後在那麼多的參賽者中,還要做好名字不在得獎者名單的心理準備,真的,在賽後總有那麼一點點於心不忍,也會遺憾自己要推自己班上而沒有很多時間去關心學生個人的參賽者,打從心裏佩服這些個人組的學生們(畫面浮起了小蜜蜂 飛呀飛的惠君,他們真的就像忙碌的小蜜蜂)!
其實在去年華梵四賽程結束後看到評審王尚智老師的評審總結(公告》第四屆華梵盃評審團總結語 by 王尚智)後,頓時覺得我們可以得到優選(教師及班級)真的是太幸運了,因為是第一次參賽,並沒有預想什麼要展現的主題,只是在班網中記錄著當時的「商一禮班」各種精彩的高中生活(學校活動多、競賽多,我們班級得獎也多),就連我自己的部落格也沒有展現很強烈的個人風格或主題性,王尚智老師的評語中提到『教育界的部落格給人「關切的領域略嫌窄小」!比如全球正夯的「環境生態」已經算是教育主題,這次參賽的部落格內容中比例甚低。內容以生活感言居多,對於「學科專業或其他領域」也較少展現「長期而深入」的興趣或態度。這讓人感受到,台灣教育普遍「廣泛而淺層」的現象!即使在可以「天馬行空」經營的網路部落格世界,台灣學子的「創意力」似乎也有侷限與壓力。』其實這樣的論點讓我們很汗顏(針對獲得優選一事),並不是我們沒有在關心或執行,但確實沒有在賽程中提到這些社會議題!
所以接下來我把udn的這個班網做為一個宣達的平台,接著在學校或班級相關活動時便會在班網中讓學生來思考,如:(這些並非是賽事期間所發的文)
引用文章【捍衛地球】上週五沒看完的「正負2度C紀錄片」 (2010/03/06)
(班上聯課活動 – 導師應用時間 時讓班上看的影片)
引用文章【捍衛地球】請寫下看完「正負2度C紀錄片」)之心得 (2010/03/10)
引用文章【捍衛地球】莫讓商一禮同學在捍衛地球的努力上缺席了 (2010./04/21)
引用文章【捍衛地球】捍衛地球大作戰--報名至5月24日截止 (2010/05/17)
(結果我的班級因為在趕丙檢課程並沒有報名, 但我指導了高二班級參加這項比賽)
而在99學年上學期時崑山科技大學主辦一項國科會節能減碳教育計畫(合作學校是全台南縣市的國、私立高中高職),我是代表本校商科教師去參加研習的人,所以很自然的我們班級就是這個課程實施的班級。於是udn的這個班網又成為我們這個課程在網路上展現的工具,以下文章是因這個課程而發表
引用文章【節能減碳】節能減碳十大宣言簽署 (2010/10/06)
引用文章【節能減碳】活動二-----計算你每月的碳排放量有多少 (2010/10/16)
當然在部落格比賽期間,重新整理了此課程的介級及活動內容:
引用文章【節能減碳】國科會節能減碳教育計畫---崑山科大主辦(商二禮參與課程) (2011/01/22)
引用文章【節能減碳】表二-----計算你每月的碳排放量 (習作評量) (2011/01/22)
基於上述種種,在今年學生表態要參賽時(若非學生主動表示要參賽,我這次也不會以我的立場要他們參賽),在思考著我們要以什麼為主題時,節能減碳的主題馬上連至腦海,加上本校很重視資源回收、廢電池回收的執行,以及校園的整潔(每每有外賓到校的第一個感覺就是我們學校好乾淨),而且我們班是真的很重視班上的資源回收及教室整潔,加上我們汽車科蔡正樑老師一直致力於節能減碳的創意發明,我很直覺感到我們不會沒有東西可寫,我們不會言之無物,而且我們要以這個班網把學校的好介紹給大家知道。我介紹完我們的校園生態後, 看到的同事都很正面的讚揚,蔡老師在兩天前還問我那個可不可以update, 他那邊有新拍到的內容……..可見,這個舉動已不只是參加華梵盃的比賽而已,每次蔡老師的指導作品得獎後都會上教育新聞版,但我相信肯定不會比我們在班網中介紹的還精彩,這也是拜此競賽所賜的延伸效果。
我不否認為了要比賽,我們要訂一個主題,而這個主題是我們的教育活動,是和我們學校息息相關的種種活動,若因此被誤會成有點「矯揉造作」,是感覺有那麼一點點的遺憾啦!不過這倒也無所謂,因為我們還是以這個主題讓我們和學校都達到雙贏的局面,而能藉由udn的平台讓學生去思考這個重要的議題,不管是競賽推動者的華梵大學或提供比賽平台的聯合知識網都是功德無量的,就算下次有類似競賽時,仍然會「擇善固執」的!
也因此,雖然我一時沒有時間在自己部落格發文, 但卻一直在優質格子中欣賞著, 另外也開了兩個城市, 一個是執行高職優質化子計畫的裕農商圈網維護社の足跡★, 一個是高三專題製作課程的綜三智專題製作課程網,這個又是拜華梵盃部落格比賽所賜的另一個延伸效果!
註:只是沒有辦法直接上傳 如 ppt 或 pdf 的檔案格式的教材檔…..有點遺憾
感謝華梵五各評審的評審感言,讓我們得以知道我們的優與缺,讓我們知道一個賽事是需要多少的有心人的投入才能圓滿完成(在此向主辦單位的華梵大學各工作人員、聯合知識網電小E,以及評審們 ---- 深深的一鞠躬以表謝意),也希望同學們好好的閱讀評審記事,才能知道在比賽過程中有哪些地方是我們所不足的,因為參加競賽的重要就在於「比賽不只是比賽,它是讓我們看見我們不足的地方」,這才是競賽者應有的態度!
他們真的很厲害 -“第五屆華梵盃”初賽評審記 by 東村James
第五屆華梵盃高中職部落格大賽.評審會議小感 by 幕後黑手
第五屆華梵盃高中職部落格大賽.評審會議小感追加版 by 幕後黑手
愛在華梵*很榮幸擔任華梵盃部落格大賽第五屆評審 by 庭楓
參加5th華梵盃部落格大賽評審之心路歷程 by 竹子
初春乍暖時分,與華梵相遇 by TJ
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