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數位典藏融入教學計畫
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朱琪老師
等級:8
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99年度數位教育與網路學習─數位典藏融入教學計畫

數位內容教學示範研習會

壹、活動緣起

一、 計畫概述:

「數位教育與網路學習數位典藏融入教學計畫」屬於「數位典藏國家型科技計畫」第二期計畫的子計畫,以擴大與深化數位典藏成果在教育、文化面的應用為主要目標。本計畫之重點為應用數位典藏內容融入國民中學課程中,提供全國中學教師加值及善用數位典藏的豐富資源,達成精緻化的資訊融入教學課程目標。

二、 數位典藏應用策略:

    本計畫針對國民中學七至九年級學生,融入國內各級單位與各大博物館的豐富數位典藏內容,設計生動趣味的數位學習課程,引發學童創造力。
  「創意思考」為本計畫數位教材設計之焦點,課程發展策略以視覺鑑賞導入教學,並結合動畫、互動多媒體、小遊戲等方式,使教學更為活潑,增加學生學習的意願和親和力。例如本數位課程以「臺灣文化」為題,課程領航員小陶子將帶領學生進入臺灣的歷史文化中,探索臺灣的史前文化、荷西、明鄭、清朝、日本統治、中華民國等議題,藉由對臺灣歷史文化的基本認識,再者探討中國的戲曲、書院、園林、科舉、少數民族等議題,進而又了解世界文明、建築、音樂、美術等文化藝術的部分,並於課程中融入數位典藏資源,進行討論與說明,使數位典藏內容與學生的生活產生反思與連結。
  透過數位典藏的豐富內容,配合生動趣味的數位學習課程,將使教學效能有效提升、引發創意思考,達成精緻化的資訊融入教學目標。

 

三、 推廣活動舉辦:

「數位典藏內容融入教學計畫」為數位典藏與數位學習國家型科技計畫第六分項之子計畫,計畫旨在善用數位典藏之成果,融入國民中學七至九年級課程中,創造符合教師及學生需求的國民中學七至九年級數位教材。計畫經半年多來的執行製作後,將於99/12/15~100/1/19期間,將於北部地區、中部地區、南部地區、東部地區,以及離島地區,舉辦數位內容教學示範研習會,將豐富的數位典藏融入教學之教材開發成果(99年度國民中學79年級;9798年度國民小學36年級之教材)廣推至國民中、小學校園中,擴大及深化數位教育與網路學習在國民中、小學教育的應用。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

貳、活動內容

一、   活動舉辦期間:99/12/15~100/1/19

二、  地點如下:

場次

時間

地點

雲林縣

99/12/15() 14:30-16:30

雲林縣政府教育處

教師研習中心2F電腦教室

臺東縣

99/12/16() 14:00-16:00

臺東縣政府教育處

教師研習中心一般研習教室

澎湖縣

99/12/18()14:00-16:00

國立澎湖科技大學

圖資大樓5F電腦教室C002

臺北縣

99/12/22() 13:00-15:00

臺北縣立三民中學電腦教室

宜蘭縣

99/12/24() 14:00-16:00

宜蘭縣政府教育處

教師研習中心3F電腦教室

嘉義市

99/12/29() 14:00-16:00

國立嘉義大學新民校區

管理學院B棟電腦教室B214

臺北市

100/1/5() 09:00-11:00

國立師範大學圖書館校區

進修推廣學院電腦教室S004

高雄市

100/1/19() 14:30-16:30

高雄市立大仁國中電腦教室

 

三、  場地:教師研習中心或一般學校電腦教室

四、  研習會活動時間:2小時

五、  核發教師研習時數:2小時

六、  教師參與教學示範研習會,均可獲贈「數位典藏融入教學計畫七至九年級數位教材光碟」與「教學使用手冊」。

 

 

 

 

 

 

活動議程

時間

活動內容

講師

研習前30分鐘

報到

研習中

10分鐘

「數位典藏融入教學計畫」簡介

由此計畫承辦單位

(頑石創意股份有限公司)

進行簡述

20分鐘

線上數位課程示範教學

容專家教授/教師

30分鐘

「數位典藏融入教學資源網」、「教學分享園地」使用說明

10分鐘

中場休息

30分鐘

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