從台北驅車南下，我這個頭髮接近花白的歐吉桑載著高中退休老師溫慧蘭與即將退休的公務員鍾之蘭；到新竹火車站，再把小學退休老師彭素珠抓上車，逕奔培英大門。在那裏等著的，是餐廳退休老闆娘詹運慧。
第一屆校友，夠老吧!
這難免讓我有一種滿滿的「長者」的尊寵感。
走進會場，一位自稱是老師的年輕人引導我們簽名，看他的年紀，應該差不多是我身旁的溫慧蘭或彭素珠教過的學生的輩分。來不及禮貌性的客套兩句，迎面走來了雷琨老師，這讓我不自覺挺起腰桿，伸直手臂，要認真的握住這位培英元老級師長的手。接下來從各個方向陸續出現了識與不識的許多培英退休老師。有些是我們那個年代的，有些是我們離開後的；許許多多歷史的線索，一下子交會在一起。
我在那裏一下子覺得年輕了起來，再一下子又覺得是被推上岸的前浪。
雷老師與曾月霞老師熱情的拉我同坐，不知他們是否認為我已與他們同級!
與他們平起平坐，雖然不是第一次的經驗；但，坐在一起的同時，看者旁邊培英新一代的老師忙者招呼，「承」上「觀」下，這樣的「位階」，有點讓我恍惚與迷離的感覺，這卻是我第一次體驗到的。
丁校長，一個學校裡老師與學生角色以外的第三條線，與我們同輩，在前台帶領大家回顧培英的今昔發展。49年的歷史，在不到五十坪的會議室，肆意的來回穿梭。笑意，在每個老師與校友的嘴角；時空，卻是在每個人的眼眸與心裡奔騰。
校長要我講幾句話，我很坦然的講出我當時的感覺:
『這是一個時空交錯的場景，有我們的老師，有我們的學生輩；我們當年受教於各位，而今日到場的我們，許多也已是退休老師的身分；丁校長代表著新的培英的生命，生生不息….。我們今天共同編織出這個感人的場景，我很高興見證這樣的歷史畫面!.....同學會但願能為培英的未來，貢獻棉薄之力........』
回來後一直想到織布這件事:因為有經緯兩梭的交織，成就了布匹。而今天母校的聚會，好像層次更多了些，不只是經緯兩端，更因為「時」與「空」四度空間的連續建構，才得以成就我們的歷史與記憶。
要讓歷史與記憶圓滿，其實，好像還該有一個不可量度的元素，這該是『心靈與情感』吧!它讓線性的四度空間能融合為一個飽滿的實體，一種圓滿的情境。今天，這些元素都讓人感覺到了!
感謝彭素珠、程碧蘭、溫慧蘭、鐘之蘭、詹運慧、符修娟、曾瓊玉，還有第三屆學妹、從美國回來的李榮娜，應邀參與了今天的聯誼會。
駱泰山、鄭貴誠與龍秀蘭未及趕至，卻也共度了一次美好的午餐時光。
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