難得（風調雨順）還記得露營，我是依悉有點輪廓，詳情則沒法補充，希望印像深刻的同學能多做描述。我倒是對教童軍課的廖老師記憶猶新；記憶裡的廖老師屬於短小精幹型，待人非常謙和，很受大家歡迎，如碧齡所記：常會在同學夢周公時，來一段小把戲將大家請回來。

我在廖老師課堂裡，學到一個終身受用的技巧：童軍結繩。記得廖老師教了好多種，可惜我天生笨手笨腳，只學會最簡單的兩種：平結與稱人結。

平結的好用，我可以舉個例子：服兵役時穿的都是老式的軍用內衣褲，汗衫和民間所穿無異，但是內褲卻不是鬆緊帶，而是用內褲上布條綁起來的，我很自然的打起廖老師教的平結。後來分發到單位領取衣物時，前期學長看我領了放進衣物櫃，就把他沒穿過的內褲都送給我，我要謝他，他說不必，因為他最痛恨綁布條的軍用內褲。原來他在成功嶺受訓時，曾經數次為了褲帶打死結，沒法脫褲子而洗不成戰鬥澡，我想到大家搶著沖澡，他卻急著解褲帶的窘像，不禁捧腹！

至於稱人結，我記得廖老師說，若走在架鐵軌的橋上，火車來了沒地方躲，可以迅速用一隻手打結，將自己掛在枕木上。我在唸大學時，從溪頭走到阿里山，路上不少地方有廖老師說的情境，但沒火車，所以沒派上用場。反而是在美國，爬上自家屋頂做事時，沒忘記先在煙囪上栓根繩子，然後拉到自己身上，打個稱人結。