這是一篇登載在本期(6月號)幼獅少年的訪問稿。內容談到如何了解校園規劃及如何解讀校園建築；是以生活化的方式介紹建築專業。原稿內容雖然是以青少年為對象的介紹性文章，或也可提供作為對建築有興趣的同學們的參考。當然,，轉貼本文最重要的目的還在於拋磚引玉，希望大家也能多提供個人專業上的、或著是生活經驗上的材料，除相互學習、充實培英小學堂的內容之外，更藉此機會整理整理自己的寶貴心得。