年代也是鬧事媒體
不爽發言就可定位政治活動 太扯了 干擾內政。 那美國藉台胞發言?
學運是暴動 無知煽動 中國台灣 不是双重國籍
支持教育 沒教養 無知職業學生.
愚人節拆穿民進黨謊言 台灣惡夢
學生非法佔領立法院該落幕了 4/2/2014 周克忠/洛杉磯
無論是2014年3月18日起二百多大學生暴力侵入或混入立法院,開始所謂的反服貿運動,還是在3月30日有十幾萬黑衫軍上凱道, 為什麼對台灣生存發展如此重要的兩岸服貿協議,會如此橫生技節,造成這麼大的對立與衝突 。而由此事件所造成對法制的傷害,社會的動亂,經濟的拖累,政府的打擊,相當沉重。對這個曾被推崇的台灣民主體制,也己造成無法挽回的重大破壞與損失。
佔領立法院是嚴重破壞民主法制的行為,傷害台灣所珍惜的民主自由精神,破壞民主機制,以非法挾持合法的行為,對中國大陸選擇民主化方式是非常反面的教材,令人難以信服。在脫離法制約束基礎上,民主自由竟可以隨意遭到惡意破壞, 以羣眾違法集結,強迫政府以諸行己意。興利無著,除弊無能,目無法記所而造成的社會亂象,令人望之生畏,猶如中東一些國家,正走入混亂敗亡之情景。
學生長期不到學校上課,影響學業,造成學生家庭及家長財務負擔的浪費。立法院空轉及停擺的重大損失,誰來負責,學生代表林飛帆、陳為廷和幹部,能負起法律及財務損失之責嗎?年輕人負不了什麼責,就不要太亂來。
目前立法院對侵入佔據學生的破壞法制行為,竟可以視若無睹,讓全天下看笑話,反服貿學生總指揮林飛帆強調「不能放棄議場,議場是談判的籌碼」。這是恐怖主義份子挾持人質講話的語調,對社會大眾及全民來說,都是不夠負責任的說法,令人失望。
沒有許可証明闖入的學生應列記錄,若有證件或有立委出面帶入立院的,是誰帶進去的,是否也應詳查,公諸於世。綠營立委可以帶學生進入議場,當然也可以把學生帶出議場。此外對於進去的目前管不了,而後來對想進來的群眾就要制止,此乃有如包庇現行犯,在執法顯有偏差,若目前並無法律可管,代表目前法律的不週全,應儘早立法修補缺失,若此職權都操在王金平院長的手上,則代表王院長的失職或無能。
尊重不同團體表達意見的自由和權利,但得尊重體制法律,絶不容許暴力入侵立院行為,學生不顧警方阻檔,非法用暴力闖入,本身就是屬於暴力破壞法制的作法。台灣勞工福利聯盟等團體認為反服貿團體占據立法院,讓立院空轉,不僅虛耗國力,也讓國家競爭力下降。
歹戲拖棚,沉默的大多數對佔領國會的作業,破壞體制的作法實難容忍。以後如何防止立法院或其他機関學校, 其他公私場地被非法籍機佔用,應立法管制並定罰則。立法院被佔用十幾天,立法院一天停止運轉的損失,包括立委及办公公室作業人員的薪資福利,立院停擺全民的損失,要找誰來承當?都值得探討,並立法加以誘導管制,其實對暴徒的仁慈,就是對自己的殘忍。
一般經貿協議的制定都是基於雙方互利的基礎上,必然是部份產業有所有得,部份產業有所失,討價還價間不是幾個學生說了算數,目前所擬的服貿協議己經是大陸在讓利,而陸客來台觀光花費及每年兩岸貿易台灣所得數百億美金的順差,其實也是在讓利,大陸有跟台灣那麼計較嗎?
目前政府己答應將部份學生訴求列入政策制定推動考量,但想強求照單全收,則絶無可能,讓違法暴徒為所欲為,如此破壞法制,對全台守法民眾也太不公平了。學生應顧全大體,適可而止,回校回復正常學生生活。提醒非法佔據立法院的學生們,落幕的時間己經到了,該回家了。
本文於 修改第 6 次