書名：即戰力：如何成為世界通用的人才

作者：大前研一

出版社：天下雜誌

出版日期：2007年03月

我們有很多觀念都和日本人很像，書中提到，既使世界已經步入成果主義的時代，日本人無論在學校或社會，都還是自然地抱持「搭電梯」的想法，譇為即使操作的方法不一樣，但只要是電梯，就會循序上升。這就像我們所謂的「戲棚下站久了就是你的」。而這個想法在現在是行不通的，現在是一個硬碰硬的時代，遇到事情時，大家就各憑本事，有專業、有能力的人，才有可能一直往上爬。美國人就沒有只要踏進一流企業就可以高枕無憂，不必努力也可以出頭這樣天真的想法。書中也提到，誰說一定要到六十歲才退休，只要有本事，可以在年輕的時後賺到錢，就可以提早而且有體力的好好過自己想要的日子。

習慣使人滅亡，正所謂生於憂患死於安樂。在這個變動非常大的時代，我們應該具備哪些專業，書中提到了三點「語言力」、「財務力」與「問題解決力」三力。書中也提到何謂「專業」，專業與專家和通才的不同，在於專業在這個時刻都在變的社會，遇到問題時能夠用理性的直覺去解決問題，也就是能順應時代，在不同的時間，雖然是同一件事，但是確能觀察到周遭的轉變，而做不同的判斷，去面對這個問題。

在亞洲人當中，中國人目前的英語能力還不算好，卻擁有廉價勞動資源的魅力。反觀日本，因為高昂的人事費用，想要像過去一樣靠世界生產基地的優勢賺錢，已經是愈來愈難了，由此看來，台灣也是如此，所以台灣至少要能夠毫無障礙地使用英語，否則，想要發展觀光產業，完全依賴陸客也不是辦法，當有外國人來時，該如何語國外觀光客介紹，行銷台灣，英語是第一要件吧。

2005年匈牙利和波蘭剛加入歐盟時，國內並沒有很強的工業能力，因此他們的國民只能各自努力，因為他們知道沒有實力就不會被世界肯定。他們學習並非為了通過考試，教育的目的始終是培養世界通用的人才。但最重要的還是出了社會之後，大家還有沒有意願自我的進修，這才是一個國家有沒有競爭力的表現。知識的增長不用別人的督促，而自動自發的自我學習，這個國家才會有希望。

假設你想在四十歲時開始決定接下來的人生要做什麼，那麼就要開始從退休那年倒算回來，訂定新的人生企劃表，並開始著準備。總之，只要接下來的人生目標很明確，自然就會明白現在應該如何準備。

美國型社會即將到來，對人生而言，靈活度是很重要的，不要被房貸、車貸把自己壓死，每天都被壓的喘不過氣，假日就在家中睡覺，這樣等到真正退休了，還有體力去欣賞美麗的事物嗎？