小雯老師真的很厲害，

一個弱女子要帶一個幾乎是男生的機械科班級，

且把學生管得服服貼貼，非得有兩把刷子不可，

真的是不簡單。

（您們要相信我，不是我搭了她的高級遊覽車到華梵，才說這些話的！）

羞~~~一開機上網就看到大家都已經又"種"在電腦前?~

這次記者大哥來訪~~我也很嚇一跳~~

因為~~我正在上課~結果一下課桌上貼了"條子"~"記者在校長室要採訪"

我才知道~記者大哥來了!!

有上一次經驗~~這次小雯一直去強調學生~~

果然~~這次有同學的名字出現囉!!讓他們好高興~~

喔對~~~我們校長本來有教

要我們先寫好報紙稿..甚至拍好照片..再電話給記者大哥

他說~這是眉角~~

嗯~只是我的文筆實在不好~所以一直沒寫

還好記者大哥還記得我們>////<

有為者亦若是喔

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謝謝必正老師一大早就把新聞翻出來

真的很厲害

這裡全文刊登喔

引用文章鮮師搶當「王」 帶學生拚部落格

鮮師搶當「王」 帶學生拚部落格

2009/04/09

【聯合報╱記者江良誠／南投縣報導】 南投草屯商工機械科2年2班導師劉如雯（前排右一）是數學教師，卻跟學生參加丙級技術士檢定，在她的激勵下，全班八成學生通過丙級檢定。 記者江良誠／攝影 南投縣草屯商工機械科老師劉如雯是校園「鮮師」，不僅和學生搶著當「王」，還跟學生上電腦輔助機械製圖課，並取得丙級技術士執照，在她「另類」激勵下，全班38名學生，有八成通過丙級檢定。 劉如雯和學生經營的「王者之風、機科二班」班級部落格，最近又在華梵盃高中職部落格比賽中獲得優選，已是第二年獲獎，累計獎金四萬元，將作為畢業旅行基金，學生興奮地說：「沒想到寫部落格，還可以賺錢。」 為部落格取名的機械科二年二班學生紀凱文說，機械科在學校一向被稱為「機械王朝」，他們都是王，當然要取「王者之風」，才顯霸氣。導師劉如雯連忙打岔說：「王者之風其實是指我，因為我是班上的女王啦！」導師和學生搶著當王，令人發噱。 劉如雯去年擔任導師，發現學生會上無名小站寫網誌、貼生活照，使用部落格相當普遍，靈機一動設計班級部落格，讓學生交流學業，增加師生互動和心情分享。 實習股長李栢緯最先響應，其他學生同意共同經營。他們認為網路城邦具團體討論的功能，最能顯現團體經營效果，便將班級部落格設在網路城邦，劉如雯也將「王者之風」當成親師電子聯絡簿，讓工作忙碌的家長都能上部落格，看孩子學習狀況。 劉如雯大學學統計，擔任數學科教師，是機械門外漢，為了瞭解學生學習進度，跟著學生上電腦繪圖課，有帶頭示範作用。