進入王老師的陰陽五行課堂後，才知道，原來身為女兒，又是實習醫師的我，無論在家庭或是職場都屬於金形人。於是我的功課便是參金，盡金形人的本分。

金的特性有堅硬、響聲大，具反射性、傳導性、彈性、可塑性、可切割性、肅殺性、可保存性等等，就性界而言屬「義」，就身界而言有「妄」的缺點，容易吹噓，走陰金的人易惱、多災。金形人重朋友、重情義。金形人需要學習重情義、樂布施，有平等心等等。

臉型有些方方的我，其實已具有金的個性，自以為金性已經走得不錯，沒想到越參越感到困難，到現在連平等心都沒有把握可以作得到。

由於目前在外地工作，很少回家，大多以物質對父母表達感情，在物質上雖然可以表現大方，卻不習慣以實際勞動家事的方式照顧家人，對於越親近的人，越難以表露真正的情感，且常因工作而疏忽對家人的關懷，這是我需要學習克服的地方，不管是家人、朋友，我都需要以平等的方式對他們表示關懷。

在工作場合中，一起實習的同學發覺我漸漸改變。原本我常對於排班的公平性感到質疑，直到老師說走陽金的人需要去承擔別人不要的事務，於是我放掉了對公平的執著，學習撿人家不要的事情來作，不再「偏食」某些診次，無論傷科、針灸科或是較為繁忙的內科，我隨緣地接受安排，因為這樣，我無意間學習到更多，漸漸了解隨緣的好處。不過，最近因為臨時被安插公差有些動怒，不喜歡臨時更改計畫的性格還是沒有轉變，也因此犯了不少口業。（就在老師提醒口業的可怕之後，我還是犯了口業，個性造成的習慣真是可怕。）事件過後發現，其實計畫被更改也沒什麼大不了，金形人應該要有可塑性，不可以這樣固執不放，我的動怒不僅無法改變事實，也造成同學間情感的摩擦，真是得不償失。經過深刻反省後，我提醒自己，在動怒說話前，先在心底數到五，以緩和自己的心情，避免再犯口業。

由於在參金，對於朋友的事務，學習熱心對待，但也因此加重自己的許多負擔。最近，因為草率答應了可能會對自己造成危險的事務，有些煩惱。老師說，承諾就必須作到，因此經過這次事件，我學習到即使走金，也要中庸，不可太過，不要輕易承諾，在承諾前，需要給自己多一些時間考慮。只是相信人心美好、世界美好的我，很容易相信他人，不曉得該如何去懷疑別人，保護自己。覺得這跟我人生的信念有衝突，不知道該如何是好？金形人常因重情而多災，就是如此嗎？翻閱善人的書時，看到善人說「姑娘性如棉、志為根，心存眾人好處，身有補助力，以提滿家為己任，作一家的貴星。人要是能找到眾人的好處，準能得道。天性像棉花似的人，雪白淨亮，溫溫暖暖。用它紡線，綿長不斷，像人的真有義氣，。用他織布，平平正正，像人的品行端正。只知為人，忘了自己的利害得失，這教不破本位，當體成真。」到底怎樣才能作到性如棉，具有義氣，又不至有災呢？

我仍跌跌撞撞，有時覺得痛苦，需要老師很多的指引。