因為經歷過，所以明白這過程的辛苦！
從105年報考新竹市資訊專長教師後，
往後幾年也更加深自己想往這方向的想法，
而在歷經105、107、108，今年有幸游上岸，
因此回饋此次的複試情況，
也歡迎其他上岸老師補充及修改。
今年進複試人數共有8人，早上考實作，下午進行口試。
實作考試：(每大題20分，共五大題)
進入電腦教室，電腦沒有網路，桌上有一份試題及答案卷。
考生須在限時2小時內完成作答。
實作有大部分為筆試，因此請務必記得攜帶文具用品。
一、名詞解釋
1.運算思維
2.IoT
3.大數據
4.創用CC
5.資安素養
6.媒體識讀
二、電腦管理＆狀況排除
1.開機後沒反應
2.開機後沒畫面，但散熱風扇有動
3.開機後停在按Del進Setup畫面
4.開機後約10分鐘當機，不管是上網、文書處理……都曾發生過
5.開機後畫面出現「Operating System Not Found」並出現穩定答答聲
6.開啟網頁YouTube沒聲音，但使用電腦的Media Play有聲音
三、網段分割與安全設定
1.給一網段(172.19.227.208/28)，寫出設定IP的Netmask、Netwok、Broadcast等，並告知IP範圍及數量
2.設定防火牆，使電腦只可接收教師傳來的檔案
（考試中有給教師的IP）
四、實作題
1.Scratch
2.MakeCode
貪食蛇遊戲程式
（有給Micro:bit供測試）
五、教學活動設計：2節
根據108課綱國小端，資訊科技應用成效寫出2節的教學活動設計（提示：運算思維）
口試：(1.教育理念、專業及專門學科知能、規劃課程內容、曾經服務績效及未來抱負、表達能力、儀表態度等。2.評分原則：專業理念 40%，專業技能 30%，專業態度 30%。)
資料有規定最多10頁基本+5頁獎狀證明。
（有聽過多做會被要求撕掉，我有準備的5頁獎狀證明，但今年的工作人員認為那些證明並非與資訊相關，因此他們未將獎狀證明給口委看）
口委在你進場前，會先花一分鐘看你的資料後才請你進去。
1.資訊教師的定位＆E化教室
2.清華STEAM
3.數位深耕計畫，若由你來設計，關於運算思維的設計會如何安排
4.資訊安全的推動
5.科展9件得獎（未問完，時間就到了
心得總結：
1.多次聽聞竹市資訊專長的複試題目都從考古題出，但今年的試題是考古題的機率大約50%（依我的經驗，105、107、108的題目的確超級像），而108年比107年多一題實作(程式積木動畫，108的題目忘記記錄下來，考試當下才想起)
因此認為程式積木與108課綱教學活動設計往後應該還是會繼續考
2.資訊教師的戰場在實作，新竹市的實作分數在總成績中有門檻（70分以上），總成績也必須為70分以上，才可能會被列入正備取的排序。
3.若有任何需要協助的地方，也歡迎提出，很樂意幫大家，也祝福大家盡早上岸！
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