在政府祭出鐵腕扣減控管過了頭的縣市補助款之後，各縣市的缺額在今年度小一新生逢99年虎子入學的利空情況下，仍然不輸前幾年的開出大量缺額，尤其是系統管理師（資訊教師），台北市與台南市開出的缺額數量都是十年內的新高，是各位有志於資訊教育的伙伴的大好機會。

不過，缺額數量雖多錄取率看起來不低，但目前這兩縣市都有不足額錄取從缺的紀錄，因此缺額數還是看看就好。個人對從缺的看法：因為系統師入校後並無如專輔般受轉任限制，日後下行政、介聘他校之後更是與一般師身份無異，因此如果不能收到能力足夠與熱情度夠久的老師，兩三年調動解禁後這批人差不多都跑了，還是要再開資訊缺，且這樣也會排擠到一般師的機會並不甚公平。這兩年各地的錄取分數都在60分以下，連教檢都設有60分的門檻，所以這樣的分數如果要讓其他類科考生服氣，各位準系統師們在唸書這事上，恐怕還得多下點功夫，不要老是讓初試錄取分數差別科一大截。

小彥子還記得當年103年台南市介聘分發的時候，被教育局的當場「洗臉」（這應該也是103年台南報到的21位教師共同的回憶...），由於實作成績普遍偏低，因此教育局用「含淚錄取」四個字來形容，並指示未來要多開研習調訓，記得103年上學期我們是過得相當「充實」的。（實在不服...我好歹當年也同時是台北市系統師的探花好不好...要不是在台南已經待了多年，乾脆去台北報到好了...）

果然，人的耐性是有限的，104年缺更大的時候，初試錄取分數大幅下修，心裡其實已經有了不好的預感（一般師考80分還過不了初試，資訊師連60都不用就可以進，在將近一半是資訊專業的題目下，如果只有最低錄取分數邊緣還要跟人家說你有資訊專長，恐怕要經得起檢驗...），最後經過複試的關卡，雖然台南市並沒有公開的說明，但做出「從缺一半」的決定，相信這也是掙扎了許久甚至多方爭辯不休的結果。

今年的缺額數更勝去年，相信歷經去年失敗卷土重來的，以及剛剛獲得入場券準備投入戰場的新血，看到這樣的數字無不興奮，台北31缺已是台北辦聯合甄選以來之新高（之前有兩次27缺，分別是93年與101年），台南更誇張59缺，可能是之前國小教甄寒冬時期（96-100年）全台五年加起來都開不出來的缺額數，兩地加起來的數量90只比台北的報考人數122少一些，看來四人之中有三人能上榜，不過各位考生可能還是要想清楚：錄取後進到教育現場，你準備對資訊這塊領域貢獻些什麼？每天跟電腦網路機房為伍，這真的是你要的生活？如果日後像專輔一樣限制不得轉職，甚至連介聘後這限制還跟著你跑，你是否能接受？

系統師要認清自己的未來定位，除非學校安排你去帶班這另當別論，進到學校以後你就是最懂電腦的那批人，工作傾向也會比較偏向行政的那一方面，在現在大多數教師擔任行政意願低落的情況下，這或許是個契機。（不要什麼事都只看眼前，十年前國中比小學好進入太多，許多人見風轉舵轉去中等學程，十年後小學苦日子算過完了，中學的寒冬才要開始，屆時投機者再來見風轉舵，已經比堅持的人失去許多先機...現在導師與行政的問題也是類似，但難保未來不會風水輪流轉...）校長主任甚至資深老師他們的電腦能力多半不如你，會有很多向你求助的機會，這就得考慮一下自己的人格特質了，如果你本身不是一個能解決問題的人，那至少也試著先自己動手做做看，或上網搜尋一下相關的解決之道，而不是什麼都沒嘗試，雙手一攤等待別人的援手。舉例而言：每年都可以看到ptt實習教師版發這種「強者我朋友」問系統師複試內容的問題，通常下面的推文都會被人噹...

好了不多說了，最近接到很多詢問複試流程的問題，這裡附上小彥子當年參加103年教甄的「複試注意事項」給各位參考一下，相信各位在18日複試報名當天也會拿到這一張，不過今年沒有作文這一項，複試的場地也不同，實作也移到最後（估計要17：00之後才有空舉行）。

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