台南市資訊教師的口試，按照簡章上第16頁記載問的是「教育相關問題」，因此準備方向不必偏於資訊專業，個人去年被問到的題目也是完全沒有資訊專業部分（但是由於考場眾多，並不表示這是不會被問到的....），因為進到了學校並不是純粹負責資訊業務，也是要上課、要接觸小朋友的。
除了一些時事問題或教育趨勢以外，口試問題多數都是沒有標準答案的，因為每個人的特質與際遇都不相同，因此別人回答出來能夠拿高分的答案，換一個人照樣回答有可能會是完全不相同的結果。當時在師院的教授說過：「複試的一切取決於平時的累積」，想要在這一塊有穩紮穩打的表現，平常如果有用心投入教育工作、細心觀察教育現象並有自己的見解，能提出解決與改進之道，此時就是最好的表現機會。
參考一下「新鮮人面試的8大禁忌」：
第1忌 面試前沒做功課
第2忌 問薪資福利太直接-->教師待遇有法律規定，所以不必擔心這條
第3忌 不重禮貌，應對進退差
第4忌 表達與組織能力不好
第5忌 太過緊張或自信
第6忌 不把人資主管放眼裡-->這種縣市辦的聯合甄選一般來說「人事」不會列席，所以應該也不必擔心這條，不過意思是每一位口試委員都要顧到...
第7忌 眼神閃爍，答非所問
第8忌 說謊誇大，言過其實
詳細內容請參考：
http://www.cheers.com.tw/article/article.action?id=5026191&page=1
以下內容為網友分享今年度的口試題目：（轉貼出處如下）
https://www.ptt.cc/bbs/studyteacher/M.1436338919.A.4E5.html
推 wowo79988: 學習共同體、分組合作學習 07/08 15:02
考這種google就能找到解答的算是蠻無聊的，不過這是目前主流議題，還是要當做基本知識：
學習共同體：
http://topic.parenting.com.tw/issue/learning3/japan/
http://topic.cwbook.com.tw/reader/2012/learn/
分組合作學習：
http://www.k12ea.gov.tw/ap/affair_view.aspx?sn=b4e04f65-b282-47b7-9056-f7f344127d28&sid=17
http://www.coop.ntue.edu.tw/
→ wowo79988: 想要帶給孩子怎樣的能力？ 07/08 15:03
→ wowo79988: 如果班上孩子被霸凌要怎麼處理？ 07/08 15:03
→ wowo79988: 要怎麼幫學生做生涯規劃 07/08 15:03
→ wowo79988: 你要如何帶班（班級經營） 07/08 15:04
推 ttinff: 願意接行政嗎 07/08 15:05
推 t007123: 你是南部人，如果來到北部教書自覺有不適應的地方嗎? 07/08 15:08
推 Diaw01: 你實習碰到最難過的事情 07/08 15:09
推 billcool: 班上學生學習有落差你如何進行教學 07/08 15:10
推 candyandcake: 你覺得好的老師需要具備什麼樣的特質？而你具備了幾 07/08 15:10
→ candyandcake: 項？ 07/08 15:10
→ candyandcake: 如何進行補救教學？ 07/08 15:11
→ candyandcake: 學習低成就的原因是什麼？ 07/08 15:11
→ candyandcake: 你如何推動閱讀理解？ 07/08 15:12
→ candyandcake: 如果需要接行政的話，你想接那一組？為什麼？ 07/08 15:13
→ candyandcake: 如果國中小男生喜歡圍在你身邊，你該怎麼辦？ 07/08 15:13
→ candyandcake: （承上題）那學生跟妳要電話，妳會不會給？ 07/08 15:14
→ candyandcake: 說說教學這幾年，讓妳最感動、最溫馨的事 07/08 15:15
推 chfahs: 如果你是一位新北市老師，如何讓國際見習生在你的班級 07/08 15:16
→ chfahs: 中發揮最大功能呢？ 07/08 15:16
→ chfahs: 現在補習風氣盛行，如果學生一大早就沒有精神，你該怎 07/08 15:17
→ chfahs: 麼做呢？ 07/08 15:17
推 candyandcake: （然後閱讀理解、補救教學還有針對我的回答再做追 07/08 15:18
→ candyandcake: 問） 07/08 15:18
推 t007123: 如果班上幾個學生私底下約你帶他們出去玩，你會答應嗎？ 07/08 15:26
→ t007123: 或是你會怎麼處理？ 07/08 15:27
推 sunnydd: 對在班上推行閱讀和讀經的看法 07/08 15:27
→ sunnydd: 有沒有做過行政工作？如果班級導師跟行政讓你選，會選哪 07/08 15:29
→ sunnydd: 個，為什麼？ 07/08 15:29
→ sunnydd: 如果班上學生和別班學生發生衝突且雙方都受傷，你會怎麼 07/08 15:30
推 sunnydd: 處理 07/08 15:32
推 sunnydd: 你有什麼專長，如果讓你在學校開設社團供中高年級的學生 07/08 15:35
→ sunnydd: 學習，你能開設什麼社團 07/08 15:35
推 james771221: 你覺得你對***縣市有什麼貢獻 07/08 15:35
→ james771221: 遇到情障孩子怎麼辦 07/08 15:35
→ james771221: 經過這些漫長的考驗，為什麼你還可以笑得這麼開心 07/08 15:36
→ james771221: ㄣˉㄥ不分怎麼辦？ 07/08 15:37
推 b4338400904: 如何進行差異化教學 07/08 15:42
→ b4338400904: 實習時從實習老師身上學到什麼 07/08 15:42
推 b4338400904: 英語課時學生不會用英語回答問題怎麼辦? 07/08 15:44
推 meier: 擔任導師如何進行班級管理 07/08 15:52
→ meier: 如何國文教學引起學生動機 07/08 15:53
→ meier: 推動作文教學 07/08 15:53
→ meier: 被學生投訴及錄音如何處理 07/08 15:53
推 mimi19870123: 國語教學跟社會教學的差異 07/08 15:55
推 mimi19870123: 願不願意公開教學 開放教室？ 07/08 15:58
推 orangewcl: 未來結婚生子會請育嬰假嗎？ 07/08 16:14
推 lava: 有學生愛上妳，妳該怎麼面對處理? 07/08 16:19
推 lava: 對各種行政你了解多少?如果需要接行政妳比較想要哪種? 07/08 16:22
→ lava: 實習期間覺得帶給學校最大的貢獻是? 07/08 16:23
推 yichen9160: 請問，是哪個社團？同樣名稱的有兩個~ 07/08 16:36
推 ptter56: 感謝老師分享 請問可在前面(小/中/科目)嗎 祝心想事成!!! 07/08 17:02
推 yhn2528: 高中：請說出一課你覺得自己設計最好的課程。 07/08 17:10
推 candyandcake: 我的是國中/國文/新北 07/08 17:10
推 kunray: 請自我介紹一下。 07/08 17:45
推 abandonedfly: 最想擔任那個行政職務 如果必須擔任不喜歡的職務如 07/08 18:43
→ abandonedfly: 何因應 07/08 18:43
推 ASH2012: 學生討厭上妳的課該怎麼處理 07/08 21:45
→ ASH2012: 妳的導師班家長反映任課老師教的很差妳會如何處理 07/08 21:45
推 airam: 國小：如何說服委員，20年後依舊保有教學熱忱？ 07/09 05:19
推 ling10: 何謂文化回應教學？如何運用於偏鄉
文化回應教學(Culturally Responsive Teaching)是多元文化教育發展出來的一種教學實踐取向。
不好意思，末尾加上一些小彥子的碎碎念：「有些事情只能說，不能做；而另外有些事情只能做，不能說...」教育界的一些潛規則，道行夠了自然能夠體會，至於口試時要如何取捨，請發揮個人的智慧...
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