藉由這個部落格與網站結識了不少資訊教師，以下是參加101年新竹國小資訊教師甄試成功的張老師的經驗分享，在其同意之下將心得張貼出來，供日後有志者作為準備甄試的參考。
以下是原文部分：
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一、筆試(20%)
我的準備方式是按照考試的順序，國語、教育、數學依序研讀，每天這三科都要讀到，以維持熟悉度。因為讀書風格對於個體的效果不同，建議先了解自己屬於何種讀書風格。以下列出我所研讀過的書單，筆試的部份準備方式和普通科相同，亦可參考一般師在ptt所分享的文章。這個部份可以說是沒有範圍可言，以長期來說(6個月以上)需廣泛閱讀，對我而言，先前準備研究所的過程亦是幫助我廣泛閱讀的方式。以最後幾個月而言，可以購買坊間的函授DVD衝刺班並勤做考古題(報考考區考古題尤其可看出該考區命題趨勢與偏好)，幫您整理重點以節省準備時效。
以個人而言，第一年還不太清楚方向，因此只要是網路上有推薦的書單，都會盡量買齊。考到第三年，第一次進入複試，但因為缺乏複試經驗而未能上榜。今年是第五年，利用下班時間與周末，累積了讀書習慣與多年考試經驗，終於又進入了複試，而幸運上榜。
因為題目眾多，作答的時候時間很緊湊(如教育90分鐘考100題)，若是需要思考超過30秒的題目，我會跳過以節省時間，待全部作完再回來思考難題，以免因時間不足而lost後面會的題目，非常可惜。
我每年必讀的書目有:
1.國語文:謙謙、主題式國語文歷屆試題解析
2.教育:陳嘉陽、研究所課程
3.數學:高中數學、函授數學
二、實作(45%)
這部分主要是平時工作中累積的經驗，若能有資訊組長的實戰經歷，會有很大的幫助。除此之外，考試經驗也是必須去累積的，因為實作方式各縣市不一，也不會事先公佈實作是採用哪一個版本，因此考前須先蒐集情資，看看各縣市所辦的研習當作可能的線索，推測實作的作業系統版本。目前考試較流行使用VM Player搭配CentOS或Server 2003的平台，新竹市則是提供一台xp主機。
架站(DNS、WEB)建議至少熟悉Centos、Ubuntu、xp或server 2003，並留意最新版的作業系統。
考題依印象略述如下:
1.若學校DNS故障，請利用你目前的主機(xp)重建一台DNS(含A 與 MX record)。(可上網下載相關軟體進行安裝，僅此題可上網搜尋相關資料，若下載過程有問題，可寫出重建流程)
2.子網路切割，給prefix問network ID、netmask，計算有幾個可用IP。
4.學校各主機(含辦公室與教室)如何全面導入IPv6?
5.請寫出DNS的MX紀錄。
6.何謂非法主機?何謂DDNS?
7.學校有五棟大樓，有行政辦公室、科任教室、機房...等等區域，請規劃校園有線及無線網路佈線與資訊設備配置圖。
8.因應個資法實施，如何規劃學校資訊系統(如學務系統)的存取權限?
9.主機損毀時之災害復原程序?備份策略為何?
三、口試(35%)
口試前一天睡眠很重要，關乎隔天的臨場表現與體力，挑一間舒服的飯店，考試當天中午的時候也可以延後飯店退房時間，在飯店小睡片刻，下午較有精神（視個人習慣）。口試時自信很重要，自信來自於您本身的專業度，有專業就比較不會緊張。在短短的十分鐘內，將自己所學、將自己所做過的事有精神地詳盡展示，但不可驕傲。新竹市有五位評審，說話時眼睛要看著發問者，並偶爾掃視其他評審的眼睛（眼神要帶到每一位評審），不可忽略某些評審。
在考試壓力下，難免會緊張，但只要不影響說話的條理即可。克服緊張的方式有很多，規律的運動、充足的睡眠、腹式呼吸法，都是個人常用並有效的情緒涵養方式。
考前二個月內多找校長、主任、老師、同儕、家人幫您看口試，可以不斷修正自己的盲點，而有顯著進步。口試題目列舉如下:
1.請自我介紹。
2.學校師生對於資訊議題不感興趣，你如何帶領學校同仁使用資訊設備?
3.你為何來考新竹?
4.目前學校的資訊課程有哪些?
5.如何推動資訊教育?
我在準備考試的期間，不斷告訴自己:往前看、堅持到最後!即使再疲勞，咬著牙根也要把所學全力表現出來!以上分享我的心得。
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