「臣請為王言樂：今王鼓樂於此，百姓聞王鐘鼓之聲，管籥之音，舉疾首蹙頞而相告曰：『吾王之好鼓樂，夫何使我至於此極也？父子不相見，兄弟妻子離散。』

今王田獵於此，百姓聞王車馬之音，見羽旄之美，舉疾首蹙頞而相告曰：『吾王之好田獵，夫何使我至於此極也？父子不相見，兄弟妻子離散。』此無他，不與民同樂也。

今王鼓樂於此，百姓聞王鐘鼓之聲，管籥之音，舉欣欣然有喜色而相告曰：『吾王庶幾無疾病與？何以能鼓樂也？』

今王田獵於此，百姓聞王車馬之音，見羽旄之美，舉欣欣然有喜色而相告曰『吾王庶幾無疾病與？何以能田獵也？』此無他，與民同樂也。

今王與百姓同樂，則王矣。」

孟軻先生對宣王說：「我就為宣王講講音樂的道理，假如現在宣王在這裡演奏，百姓聽到宣王敲鐘打鼓的聲音，還有管樂的樂音，大家卻都唉聲嘆氣，互相說，『我們的領導人樂器演奏得這麼棒，為什麼我們卻沒有機會學，而且窮途潦倒，父子沒有機會見面，家破人亡，妻離子散？』

如果今天宣王在這個地區打獵，百姓聽到雄壯威武的車馬聲音，又看到軍旗相當地漂亮，大家卻忿忿不平地互相說：『我們的領導人這麼優閒地運動、打獵，那為什麼我們的生活這麼樣窮途潦倒？家破人亡，妻離子散？』這沒有別的原因，就表示宣王不能和百姓過一樣的生活。

假如現在宣王在這裡演奏音樂，百姓聽到宣王指揮交響樂的聲音，大家都非常開心，彼此交頭接耳說：『我們的領導人大概沒有累出病吧！不然怎麼這麼有活力指揮交響樂呢？』

假如現在宣王在這裡打獵，百姓聽到宣王的車馬聲音，軍容壯盛，大家都非常開心，歡天喜地地說，『我們的領導人應該很健康吧！不然怎麼能夠打獵、運動呢？』這也沒有特別，只是因為宣王能夠跟百姓過一樣快樂的生活。

現在宣王如果能夠跟百姓過一樣快樂的生活，那麼就可以很容易地領導社會大眾。」

心得感想：

1、領導人吃飯的時候，就應該想是不是每一個百姓都有飯吃？領導人在跑步運動的時候，就應該想是不是每一個百姓都可以跟我一樣？

2、如果領導人喜歡流行音樂，而多數的百姓沒有辦法過這樣快樂的生活，那是為什麼？領導人能不能解決這個問題？

3、會演奏小提琴的人，應該要知道要學會演奏小提琴，要花多少的時間與金錢，國家裡面有多少人有機會學？有多少人沒有機會學？有如何讓每一個人都有機會學小提琴？這就是領導人應該思考的。

4、領導人如果每天都有機會早上去晨泳，就應該想是不是全台灣每一個人都有機會學游泳？如何讓每一個人都有機會學游泳？

5、孟子，去找齊宣王，主要的目的是什麼？就是為了讓宣王理解，自己能享受的，也要讓所有的人民都能享受到。不能只有權貴有快樂的生活，而百姓不需要有。

6、既然知道獨樂樂，不如眾樂樂。所以，領導人一定要讓自己跟所有的百姓一起眾樂樂。