作者:◎魏美棻
從小到大,家庭給我們的教育都不允許犯錯,分數高低似乎就代表人的品格與資質,其實是有點可惜的,因為這樣的標準化要求,常常造就出一些只懂得讀書,卻不懂得人情世故的孩子。大人常用一些「你只要乖乖唸書就好」、「讀書讀這樣,以後還能做什麼?」此類的語詞,讓孩子習慣認為只有讀書高,其他皆下品的想法,使得在讀書上遇到挫折的孩子,心中鬱悶猶豫,不曉得該如何訂定未來的方向,他只找到社會給予的必要性,卻沒發覺,原來讀書主動性對自己的幫助,因此討厭讀書,討厭學校給予的一切,反而揠苗助長了!還有一些孩子不允許自己失敗,給自己很大的壓力,因為不習慣面對挫折,挫折容忍度以及EQ也明顯脆弱,但不習慣面對挫折,誰能保證一輩子都能順遂,不會遇到逆境呢?世事多變難料,如果不習慣且不知道如何面對挫折,處於艱難的環境下,我們怎麼知道如何因應?容許自己犯點錯吧,但前提是以不傷害自己,不傷害別人,不危害他人自由的錯為主。不必滿懷罪惡感,以為犯錯了就似乎是天下大事。天不會塌下來的!重要的是犯錯後,必須了解我犯了怎樣的錯?該如何補救?這是得為自己負責的想法。可以犯點錯,但是一定要改過,這是責任也是義務!