坐在我隔壁的

是一對夫妻和他們的小兒子，

小男孩大約10歲的樣子，

一路上都很乖巧，

安靜地看著書或玩著玩具。

當列車經過一個很長的隧道時，

小男孩有些害怕，

他緊緊地抓住了媽媽的手，

媽媽沒有像有些家長那樣說：

「男孩子怕什麼怕」，

而是輕聲地安慰他，

告訴他這是很正常的感覺，

並且鼓勵他勇敢面對，

緊接著還講了一下

挖隧道的困難，

延伸了很多火車的知識。

過了一會兒，

小男孩又開始感到無聊，

他向爸爸撒嬌要玩手機，

爸爸沒有立刻答應他，

而是和他玩起了遊戲，

讓他猜猜下一站會是哪裡，

提示他這是哪個縣市，

提醒他火車的路線，

並且還講了一些有趣的地理知識。

在這個過程中，

我真切的看到了這對父母

對孩子的尊重、耐心、關愛和機會教育，

他們沒有因為孩子年紀小

就隨意滿足他的要求，

也沒有因為他小，

去叫他必須像個成年一樣不害怕，

而是透過教育和引導，

讓他學會獨立思考和自我控制，

這樣合作有共識的父母很值得佩服。

後面聊天時

得知他們是帶小孩子去故宮，

說孩子對歷史很感興趣，

家長說他很支持

「讀萬卷書不如行萬里路。」

在火車到達終點站時，

小男孩主動把座位上的垃圾收拾好，

並且向我道別。

我不禁感嘆，

這個小男孩的家庭教育真的很成功，

他在不知不覺中

已經學會了很多優秀的品性和習慣。

這次火車上的經歷讓我深受啟發，

家庭教育對於孩子的成長

是至關重要的，

一個溫馨和諧、有教育意義的家庭環境，

可以培養出自信、獨立、有責任感的孩子。