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值得大力推廣的讀經班
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小紫涵
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小紫涵

http://best.parenting.com.tw/blogger_article.php?w=1673%3Futm_source%3Dbestparenting&utm_medium=facebook&utm_campaign=blogger

作者:許登欽小兒科醫生

近來感覺社會環境日趨複雜,

人心不古,廢油、逆倫…等等

諸多負面的社會事件一再出現於媒體,

新聞已經變成「不適合」閤家觀賞的節目了!

家中育有天真、無邪又好奇心強的

學齡期孩子的家長們,

必定心有戚戚而深感耽心吧!

孔子曾說他所生的年代

「君不君、臣不臣、父不父、子不子」,

看來人類在高度科技發展之下,

道德、人倫又隨著歷史的洪流,

輪轉回春秋戰國時代的考驗。

家長們,

我們與其悲觀、被動的看著新聞抱怨,

讀著報紙嘆息,

不如積極的帶著家中未來20年的主宰者

(孩子們),

重新學習古聖先賢的道德倫理,

等到他們長大,

帶著社會變得更美好吧。

最近,

我帶了孩子參加「讀經班」

讓我有了上面這種想法:

弟子規、百孝經、倫語、朱子治家格言…等,

裏面的忠、孝、節、義,

說得是那麼的「理所當然」,

簡直是現代小孩子

自我意識高漲、

物質生活過盛、

精神生活貧乏的解藥!

不過讓孩子參加讀經班最重要的一點是

「親子共讀」。

家長跟著小朋友一起親近聖賢書,

可以讓自己心情愉快,

還可以增進親子關係。

我帶著孩子到佛堂參加讀經班才四週,

還是新手,

但已漸漸感覺得到孩子的改變。

回家後在家中每天30分鐘

重覆唸著相同的韻文,

不僅没讓他們感到無趣而中止,

反而隨著時間累積,

不知不覺中越背越長,越唸越起勁!

一開始他們對經文完全不了解,

卻也不在乎,

只是和一群有”善意”的孩子,

一起讀著有韻律的古文,

慢慢的有時會主動想知道某些句子的意思,

有時會悄悄在生活中用

經文解釋他所遇到的事…

若要說「讀經」

讓他們的國語文能力有許多進步,

我只能說這只是

「讀經」一個小小的好的"副作用"而已,

更重要的是,

我教會孩子在學校中、生活中

遇到衝突的時候要用什麼正向的力量去面對。

楊定一博士認為:

「透過朗誦經文

  可以讓小朋友直接和古聖先賢對話,

  聖人留下的辭句,

  對孩子會有潛移默化的效用,

  等於對小朋友的人生做了正面價值引導;

  大人也不必刻意去解釋經文的意思,

  因為經典的意義

  會隨著每個人的生命經驗前進,

  它會隨著人生智慧增長

  在不同時間有不同的體會。

  「讀經」也是一種動禪,

  很多小朋友本來有過動的行為,

  透過「讀經」的練習,可以得到改善。

 「讀經」的小朋友記憶力比一般小朋友更好,

  注意力也更為集中,

  身心也變得寧靜安詳。…」

我所觀察到的我們家小朋友的改變

與楊定一博士說的不謀而合,

他們雖然參加讀經班還沒有很久,

但是行為表現已經明顯朝著更好的方向在進步。

「讀經」就是有這麼神奇的力量!

現在很多地方都有開讀經班的課:

佛堂,廟寺,

公益文教基金會,里民活動中心,

甚至有的小學在早自習時間

會請講師到班級教課,

所以「讀經」是愈來愈普及了。

因為大家漸漸感受到

「讀經」所帶來修身養性安定的力量。

我覺得這真的是很值得推廣的一個活動。

正如同楊定一所說:

「透過經文朗誦,

  父母和孩子都可以接觸經典智慧,

  達到身心靈平衡的狀態,

  也是送給小孩最珍貴的禮物。」

家長們不妨帶小朋友一起去讀經試試看吧!


Linda Hsu
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