前言：前些日子有位好友推薦並給予這本有「安寧療護之母」之稱的 趙可式 教授著作「安寧伴行」。書中有許多動人肺腑的生命故事，這些故事透過 趙 博士的書寫述說，讓我們能體會生命的意義並享用智慧的饗宴。

        此書也是探索生死的極佳注腳，值得再三細細賞讀思維奉行。

        在閱讀當中，我稍作整理並摘取一些故事及觀念與大家分享，若是各位想更深入瞭解閱讀，請細讀由天下文化出版的「安寧伴行」這本書。

逃避父親亡魂的博士

        一位在台灣生長， 大學畢業後留學美國，拿到資訊科技博士學位的電腦工程師，因父親去世回台奔喪。在父喪後第六天要求搬到旅館去住，家人不解釋，因家中有房間可住，為何要花 錢去住旅館？這位工程師有口難言，真正的理由是因從小聽說亡者頭七時會回家，他害怕父親亡魂，因而想逃出。他自己也不明白與父親關係很好，又是學科學的 人，怎麼會這樣？這就是現代台灣面對死亡的文化態度。

未受過死亡教育的大學生

        有 次趙可式教授為某國立大學通識教育上「生死學」課程時，隨意作了一個調查，發現一百多位同學中約有三分之二曾經歷過親人喪亡，卻只有兩位有機會近距離接觸 臨終時的親人，並見到遺體，他們或是不被允許，或是自己因害怕而逃避。而且在整個親人死亡的過程中，沒有長輩為他們做過死亡教育。

思考點

        對 死亡健康的態度需要從小開始培養，且家庭、學校與社會都有責任。從小沒有健康的死亡教育，即使長大後受到高等教育，仍然會對死亡有莫名的恐懼與非理性的觀 念，雖有近距離接觸死亡的機會，卻未能掌握，使成為死亡教育的契機，極為可惜。國內整體教育層級不斷在提升，但死亡教育仍為待開發領域。