http://www.appledaily.com.tw/appledaily/article/forum/20141012/36139767/激發孩子們好奇心
激發孩子們 好奇心
2014年10月12日
 
放學時，操場來了位老先生，他放風箏。那是一隻2公尺長的老鷹，老先生線一放，老鷹拉著風尾巴，冉冉上升，贏得孩子們一片掌聲。
放完了老鷹，老先生像變魔術，從背包拉出一片片圓形小風箏，組合完是條巨龍。巨龍升空後，眼睛啪啦啪啦轉，還會嗚嗚嗚的叫。
班上孩子忍不住，圍著老先生問：「這是什麼風箏？」「為什麼它會發出聲音？是哨子嗎？」「龍的眼睛怎麼轉的？你怎麼做出來的？」
孩子們的問題，我有些知道，有些不知道，在高人面前，我不敢獻醜；老先生專注在風箏上，好像沒聽到孩子們的問題，孩子們問，他沒答。
我急忙把孩子們喊回來，怕他們打擾人家，老先生氣定神閒的說：「看吧看吧，沒問題的。」原來孩子們的問題，老先生全聽到了，他放張紙片在線上，一拉一送，那張紙片就從地面送到了龍頭。

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耐心觀察誘童作答
這下子，小朋友更好奇了，只差沒有把捲線器給搶來研究了，老先生笑啊，聽他們嘰嘰喳喳的問題，只笑著說：「看看沒問題的。」
看看怎麼會沒問題呀，越看小朋友越多問題呀。
巨龍在空中飛翔，孩子們雙手枕頭，躺在草地，有人嘴裡咬根小草，浪漫極了，悠閒極了。幾個孩子研究巨龍，討論那麼多小風箏怎麼飛？平時一架風箏都飛不好呀？如果再多一點風箏串起來呢？兩個孩子爭執龍眼翻轉和嗚嗚聲有沒有關連：一個認為有，一個認為沒有，他們約定，巨龍下來後，再去看仔細。
巨龍落地後，孩子們全圍過去了，他們觀察龍眼，一邊用手比劃風怎麼吹。一個孩子喊著：「龍眼是活動的嘛！」幾個孩子趴在龍嘴下，仔細尋找巨龍唱歌的原因：「有個哨子。」
老先生任由他們去找去看，還讓他們摸摸巨龍，等滿足他們的好奇心後，這才簡單介紹一下巨龍升空與嗚嗚叫的原因：「還有問題嗎？」他問。多數孩子笑著搖搖頭，原來他們看著看著自己找到答案了。
好奇心讓我們想得更多，觀察得更仔細，只要我們有耐心，多等一會兒，別急著把答案秀出來，就不會扼殺了小朋友的好奇心。

 《可能小學巡堂筆記 王文華》

http://www.appledaily.com.tw/appledaily/article/forum/20141005/36125637/人在冏途台商版
人在冏途台商版
2014年10月05日
 
小薇的爸爸很少來學校，他工作忙，台灣、大陸兩頭飛，有事都是薇媽在處理。久而久之，老師們也都習慣了。小薇功課退步了，請媽媽出馬；學校要聯絡，找媽媽處理；運動會時，也是媽媽當代表，陪她玩親子遊戲。
有一次，我們要去台中表演舞蹈，請小朋友回家問問，有沒有爸媽能幫忙接送的。家長工作忙，我們這種小學校，平時儘量不麻煩家長。隔天早上，小薇快樂的宣布：「爸爸說他會開休旅車來，把大家都送到會場去。」
「妳爸爸不是在大陸嗎？他可以來？」我問。小薇笑著點點頭，說是昨天晚上跟爸爸視訊了，爸爸親口答應，那幾天，他剛好休假，回來絕對沒問題。
交通問題解決了，我們加緊練習，期待比賽時能有完美的演出。小薇也很開心，她來學校這麼久，爸爸還是頭一次要來看她表演，幫忙接送同學。她每隔一陣子就會提起，爸爸的休旅車很大，媽媽不敢開，如果不是爸爸出馬，那車子就會一直停在地下室。
比賽前二天，朝日本去的颱風轉而撲向對岸，而小薇爸爸就在那個城市。薇媽打電話來：「機場已宣布停飛，老師，這下子……」

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薇爸現身滿是鬍渣
薇媽的意思我明白，這下子我們得自己想辦法了，天災人禍躲不過，我們急忙找其他家長。那天，誰都看得出來，小薇臉上寫滿了失落，這也難怪，好不容易，爸爸要來；好不容易，她能坐在爸爸的車上，好好笑個痛快。
比賽那天，讓人意想不到的是，薇爸開著休旅車出現了，他的下巴滿是鬍渣，看得出來前一天沒睡好，問他是不是機場重新開放，終於搭到飛機？
薇爸笑著說風雨太大，機場直到現在仍是關閉狀態，但是他前一天就判斷這颱風躲不過，乾脆搭火車往南走，火車不開就換大巴，輾轉到了南方的機場，慢了一點，但是回來了。
聽起來有「人在冏途」的味道，我們跟他說，車子都借好了，他不回來沒關係的。
薇爸怔了一下，慎重的說，他是個生意人，平時最重承諾，如果做不到，絕不輕易答應人家；只要答應了，即使颱風地震了，也要完成的。
我問：「包括對自己的女兒？」
他很肯定：「對自己的孩子，更該這樣！」

《可能小學巡堂筆記 王文華》

http://www.appledaily.com.tw/appledaily/article/forum/20140928/36111720/單字女王的戶外教學
單字女王 的戶外教學
2014年09月28日 
戶外教學那天，飄著小雨，小朋友嘻嘻哈哈上了車，單字女王到大門口，不動了。她們老師拿出傘：「單字女王怕淋雨。」
怕淋雨，所以自己不拿傘，等著老師送她上車？上了車，單字女王不落座，望著座位說個「髒」字。
其實座位很乾淨，才兩年的新車，司機先生保證天天都用酒精擦拭過。我示範坐給她看，她搖頭，還好她們老師來了，用手帕再擦一次，她才肯坐。終於出發了，車上高速公路沒多久，又有狀況了，單字女王指著頭喊痛。
我們猜她暈車了，勸她忍耐，她不肯，對著老師的手機說：「打。」
看來是要聯絡家長了，老師二話不說替她撥了電話，單字女王一接電話，劈里啪啦開始告起狀，嫌天氣不好，說車子很髒，她現在頭又很痛：「媽咪快來。」
媽咪怎麼能來呢？我在心裡笑，難道媽媽開車來接她？哪個孩子沒有暈過車？放下電話，我們勸她：「爸爸媽媽工作忙，沒空過來的，今天出來戶外教學，就要跟大家一起行動，懂不懂？」

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直升機父母有夠妙
小妮子嘴裡說懂，不到半小時，她媽媽打手機回來了，說是已經出發了，問我們這輛車是不是某某某號，她們就跟在後面，到交流道下來一下下。
這真是太不可思議了，但事實就是這樣，爸爸媽媽接到單字女王的電話，二話不說放下手邊工作，立刻開車追我們，我以為他們送藥來，結果不是，單字女王笑嘻嘻的上了爸媽的車，車子直接載她去農場。
那一天，她身邊有父母，我們吃便當，她和爸媽進餐廳；聽講解時，她坐在爸爸肩頭，兩腳晃呀晃；天氣熱，媽媽幫她擦汗，爸爸幫她搧風。
我決定勸勸這對父母，媽寶的形成，就是過度的疼愛，如果不放手，將來長大怎麼辦？單字女王的爸爸慎重的說：「老師，你放心，你說的我都懂，我們絕對不是那種什麼直升機父母，她做錯了，我們也要她改正的。」
然後，在單字女王催促下，他急著回車上，末了還補一句：「她現在還小，我們又只有一個孩子，我會先讓她有個快樂童年，你放心，再過幾年，我一定會嚴格要求她……」

《可能小學巡堂筆記 王文華》

http://www.appledaily.com.tw/appledaily/article/forum/20140921/36097405/蔥油餅城堡
蔥油餅城堡
2014年09月21日
 
上藝文課，給孩子發油土，今天要蓋城堡。小朋友很興奮，2、3人一組，堆城牆、做箭垛，大概童話故事看多了，多數城堡裡都有尖塔，上頭還開窗，說是長髮公主住的。
教室一角，有個男孩自己做城堡。他把油土敲得砰砰響，像有什麼深仇大恨，油土打扁後，揉揉再敲，有時還把它往桌上摔，爆炸似的聲音，嚇得女生尖叫。
我請他小聲一點，他點點頭，地板鋪上紙，油土往那兒摜，一次兩次三次，我猜他不知道什麼是城堡，拿城堡的圖形給他參考，他看了一眼說是沒問題，意思是他懂了，我可以走開了。

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美術教室變木工坊
下課時，教室裡已有幾棟有模有樣的城堡了，細部再裝修一下，很快就能完工。男孩還在對付那塊土，敲敲打打，我放的輕音樂壓不住他的聲響。今天，美術教室成了木工坊，更好笑的是那塊油土，這會兒又薄又平的攤在桌子上。幾個女生好像看懂了：「你在做蔥油餅？」
男孩大笑，動手把蔥油餅，啊，是那塊紙片似的油土捲成圓筒狀。掐掐捏捏，圓筒出現屋簷和陽台；小刀輕輕切幾刀，啊，連窗戶都出來了。
我會永遠記得他的介紹詞：「這是世界上最輕的城堡，施工很簡單，可以像摺紙一樣摺它，公主在山上住膩了，它可以捲起來，像一張紙帶走，用的材料很省，對地球很環保……」
我回想這節課，當我發下油土時，多數的孩子都是想也沒想就開始揉捏了。男孩呢？我記得他看著油土，愣了很久很久，最後才開始捶打。
我問他：「所以，你有想過怎麼做？」
男孩笑笑的說：「對呀，先想過，才知道要做什麼，還有怎麼做？」在他說話的同時，那個蔥油餅似的城堡，垮了。男孩看看垮掉的城堡，說要再想一想，說不定加點什麼進去，就會又輕又堅固。
我看著他沉思的樣子，心裡是很高興的，誰知道會不會有一天，一個偉大的新建材就來自這堂課呢？
後來，我每帶一班新生，都會講起這故事。希望孩子們在做事之前想一想，埋頭苦幹當然好，但是如果養成想一想再做的習慣，對他們的未來一定更有幫助。

《可能小學巡堂筆記 王文華》

http://www.appledaily.com.tw/appledaily/article/forum/20140914/36083787/客人吃的我們也吃
客人吃的 我們也吃
2014年09月14日
 
那一年，我在超市擔任採購的工作，要自己開貨車去找果農採買。在當年，台灣的水果都是這麼裝的：例如梨子，上頭的梨子又大又漂亮，然後越往下層越小，談價格時，果農希望用最上層的價格去計價，而我們會主動把它往下拉低一至二個層級。
價格要砍來砍去，很辛苦，卻又不得不然，果農也知道我們會翻開來檢查，但是他還是習以為常的這麼裝。
水果進到超市了，想把它們往貨架上擺，大的大，小的小，有的還歪了一邊，我們得分類，因為源頭就已經不穩了，擺出來的水果長相奇特也就不足為奇，而這樣的賣相，在當年也沒人覺得怪，好像大家都是這麼裝，我們就這麼賣。
有一年，公司派我們去日本參考他們的超市。20幾年前的日本超市，不管是哪一種品項，它們的規格就是有辦法一致，例如小黃瓜，一定是根根20公分長，而且根根挺直同高；例如哈密瓜，保證顆顆一樣大小，挑選時不必傷腦筋。

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大就是大 不能還價
當年，其實我曾遇過一個很特別的果農老宋。老宋住在山上，一家人種了3、400棵高接梨，在那個上層大下層小的年代，老宋交出來的箱子，梨子總是依著果子大小分裝妥當，大就是大，裡頭挑不到半顆小的。
跟他買水果，不太能討價還價，他說100就是100，頂多送我們幾顆長歪了長醜了的梨子當點心，但是跟他買水果，我會很放心，不會用一級品的價格，買到次級貨。
他的果園外還種了菜，夏天高麗菜冬天大白菜，我們若去的時機對了，他還會送幾棵給我們回去加菜。老宋滿臉皺紋，但是笑容很真：「客人吃，我們也吃的。」
那時我不太懂，後來才知道，原來很多人種菜，自己是不敢吃的，自家人要吃的菜，還要另闢一小塊地來種。好吧，如果你的菜你都不敢吃，那你敢吃別人賣的肉、別人賣的水果嗎？你自己都在騙顧客，又怎麼安心買別人的東西呢？
這幾天來的食安風暴，突然想起老宋。他的孩子都跟在他身邊種菜種水果，父親誠實做人，用種菜給自家人吃的態度去做人做事，這就是最好的身教！

王文華《可能小學巡堂筆記》

http://www.appledaily.com.tw/appledaily/article/forum/20140907/36069405/有些事沒得商量
有些事 沒得商量
2014年09月07日
 
出門旅行，凌晨一點睡不著。我睡不著沒有其它原因，純粹來自樓上有個孩子在賽跑。他的精力旺盛，兩腿有力，沉重的腳步聲，從房子這頭傳到那頭。請飯店過去處理，那是12點的事，這孩子有毅力，飯店經理一走開，他繼續跑。

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受不了，我明天還有會要開，和經理一同上去看看這孩子，怎麼回事呢？要訓練選手最好在運動場。房門一開，那母親一臉無奈，說有跟他溝通了，他不聽。那是個5、6歲的男孩，躲在媽媽背後跟我們做鬼臉，渾然不覺他的行為，對大家的生活造成多大的不便。「妳該馬上制止他。」我跟那媽媽建議。有些規矩，必須有底線。孩子的媽媽點點頭，說是會再跟孩子商量看看。
這還要商量？我搖搖頭走下樓，果然，才剛推開我的房門，樓上繼續跑了起來，哦，不，他現在改練跳高，從床鋪往下跳，砰砰砰砰的，我聽到樓上一陣吵鬧，原來，隔壁房很火大，衝去抗議了。

調皮哥哥泛舟出事
上回泛舟，和另一戶人家同船。他們家有個哥哥，教練講解時不聽，說是他來玩過兩趟了：「聽教練在亂說。」哥哥自顧自聽音樂，和弟弟打鬧，隨行父親也不管。船開始在河上走，哥哥嫌坐船不夠刺激，大半時間都泡在水裡，一手拉船，身體任由河水漂盪，看起來很帥，卻也很危險。
河上的教練朝他吹了幾次哨，哥哥當成耳邊風，爸爸在船上喝斥他幾聲，孩子也不理，可是泛舟走的是河道不是家裡的浴缸，一個激流處，他沒抓好繩子，掉下去了。
一時間，整船的人緊張了，但是激流不比平靜河道，教練出發前就交代了，激流無法救人，得自己隨著河水漂到平緩水道，船上的人要把重心放低才能自保。教練講解時，那哥哥都沒聽，現在落水了，也忘了拉緊救生衣，我們在船上大叫，他雙手在水裡亂揮，被救上來時，已經喝了不少水，平白受了不少罪。
有些規矩是底線，父母必須堅持，那就叫做家規。例如把盤子的東西吃光，自己整理房間、不打擾別人或是出門要聽父母的話等等。家規當然不是一成不變，隨孩子成長，家規也要跟著溝通與調整。
父母不能沒有原則，對家規要有所堅持是不變的道理，很多時候，孩子出現問題行為，往往來自父母的教養方式不對，而大半原因就出在—對於原則不能堅持。

王文華《可能小學巡堂筆記》

http://www.appledaily.com.tw/appledaily/article/forum/20140831/36055244/家長的收心操
家長的 收心操
2014年08月31日
 
開學那天，阿德沒來，問了家長，說是忘了。隔天早上，等到快9時，還是沒看到阿德。打電話到阿德家，電話響了快20聲，才有一個濃濃睡意的男聲問：「衝蝦？」
「請問阿德在家嗎？我是他的導師。」那男聲有點不耐煩，嘟嚷什麼我沒聽清楚，他也沒說好也沒說等一下，電話放著，我等著。等呀等呀，5分鐘後，上課了，我決定放棄。

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中午放學前，阿德終於來了。2個月沒見，他變高了，頭髮也長了。沒帶書包，說是書包找不到，沒穿襪子，理由同上。好好勸勉他，要他準時來上學：「明天要準時來讀書，還有，把書包和襪子找出來。」我說話的時候，他打了一個長長的哈欠，低著頭，跟著大家進餐廳，哦∼他的餐袋也沒帶，還有，他穿的是拖鞋。
放了學，不放心，再打電話跟德媽溝通，德媽打包票：沒問題，一定可以，明天阿德絕對準時出現在校門口。

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明天陸續開學囉，家長要提醒孩子做收心操，以免開學首日東忘西落。資料照片烤玉米車停在門口
第二天早自修，德媽就打電話來了，說是阿德感冒了，她先帶阿德去醫院，應該也許如果診所人不要太多云云，就把阿德送來學校云云。接下來的每一天，阿德似乎染上一種怪病，德媽一早都會先打電話來請假，今天頭痛，明天發燒，後天還會出現一種「囝子說伊怪怪，但是不知道哪裡怪」的怪病。
我擔心阿德，放下電話，決定衝去做家訪。早上9時，德爸的烤玉米車停在門口，德家的鞋子在外頭凌亂著，我按門鈴打破這寧靜，裡頭有人問：「找誰？」
「我是阿德的導師，來看看阿德。」我說。屋子裡頭那男聲罵了一聲，接了一句，「你今天沒請假嗎？」
「我打了呀。」德媽的聲音。「那老師幹嘛來？」德爸罵人，「你不快起床。」
門開了，客廳很亂，撒一地的零食，一桌子的遊戲卡帶……
至此，真相大白，阿德很健康，只是一家人還在暑假狀態。德爸在夜市烤玉米，平時就睡得晚，暑假期間，孩子也跟著晚睡，結果……
明天開學，孩子和家長都要做收心操，早點備齊開學用品，定好鬧鐘，早點睡，明天才不必讓老師打電話來。

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王文華《可能小學巡堂筆記》

http://www.appledaily.com.tw/appledaily/article/forum/20140824/36041045/天哪，開學了！
天哪，開學了！
2014年08月24日
 
最後一次返校日，我提醒孩子們快開學了，制服和書包該拿出來洗洗晾晾，頭髮指甲要修修剪剪，然後，我要先深呼吸，再請他們把暑假作業打開。
如同預期，班上哀鴻四野。
「我還沒完成！」
「我的畫都還沒畫。」
「我還有4篇日記。」最慘的是小光頭，他什麼都沒帶：「我明明就有帶回家，可是今天起來找不到。」意思是，他的暑假作業連一個字都沒寫。
交上來的作業，內容同樣慘不忍睹：作文寫三行交差，選擇題亂猜，書法作業成了鬼畫符……

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亡羊補牢父母做起
幸好還有幾個孩子，按時完成作業了。小薇跟父母出國玩，行李箱裡放著作業：「我媽說的，每天該做的事就該做。」看她的作業，每一樣都很用心，問她一天寫多久，她笑一笑：「不超過20分鐘。」
一樣的假期，有的孩子學到自律；有的孩子，很明顯還無法自己管理自己，他們習慣上學有老師盯，回家有父母管，一放長假，漫漫時日就不會過日子了，於是日日看著電視與電腦，一天一天，直到假期終了。開了學，師長還得再幫他們上緊發條，甚至複習上學期的課業。
想修正這樣的毛病不難，在假期開始，就和孩子約法三章，定下計劃，每天必須完成多少作業，父母開始時要嚴格的檢查，沒完成，計劃好的旅行要取消，已經訂好的車票寧願退掉，孩子看到父母的決心，他對作業就會用心。
等到孩子上了常軌，該做的事能確實的達成，該玩的該樂的照常去玩去樂，您只需要不定期的檢查，讓他們養成對自己的事情負責。人家說萬事起頭難，開始時您得累一點，等到孩子養成自律的好習慣，那時您就不必在開學前跳腳了。
在您看到這篇文章的時候，離開學日還有一周，您家孩子作業完成了嗎？
別擔心，雖然往日不可追，卻能把握這一周（就當成提早收心操吧），讓孩子拿出作業單來，把它切成7份（再多也比最後一天趕工好），詳定計劃，確實執行。
最後，把這件事記在備忘錄上。今年寒假開始時，要和孩子討論他們的作業計劃，假期生活，就不會讓開夜車趕作業的噩夢再度上演。

王文華《可能小學巡堂筆記》

http://www.appledaily.com.tw/appledaily/article/forum/20140817/36026662/專教識貨的孩子
專教 識貨的孩子
2014年08月17日
 
春天，我到這小學演講。涼風習習，偶爾一陣極細的毛毛雨。演講場地不在室內，在3棵樹下，一個小白板，小朋友席地而坐，聽說是新來校長的意見，與天地同呼吸，好有趣。
演講完，小朋友下課了，拿出跳繩來，自己跳、2人跳或是多人花式跳，不是存心要演給我看，平日下課就是這樣喜慶極了的玩。

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孩童近視率 不升反降
那時，他們剛通過健康評鑑，小朋友的近視率從百分之五十四降到三十七：「教育處的人都說太神奇了，但是真的辦到了呀。」校長很謙虛，「小朋友看了40分鐘書，出來動一動，眼界開闊了，看遠了，世界就清楚了嘛。」這番話拿來當教育理論，其實也很棒。
今年暑假，再訪該校，咦，明明是暑假，學校處處是小孩，這邊練體能，那邊玩戰鼓，舞龍擺一邊，跳繩更是隨處可見。校長笑嘻嘻的陪我亂逛，他們學校沒有狂賀的海報，但是參加各項競賽，卻又連奪多項冠軍：「怎麼不貼幾張海報好招生？」
「我們專教識貨的孩子呀。」笑長，不，是校長說，「小學校，經費少，一塊錢要當三塊錢用，拿錢去印海報、紅布條，不如拿去多買幾顆球、樂器或童書，所以我都讚賞我們家長，他們都是識貨的人，只有住在巷仔底的人，才懂得欣賞我們學校。」

200多個家長 全部訪完
校長說得很客氣，他一到任就把全校家長走了一遍。200多個家長，一家一戶走下來，那要多少時間？他不去交際應酬，時間全拿來鼓勵。對，是鼓勵，他鼓勵小孩，要一人至少練好一樣本事（但，大多孩子都身懷數樣絕技）；他們的才藝老師也盡量不外求，校內老師個個深藏不露，往年校長沒注意，他來了，只要有本事，學校絕對全力支持的。
乍看之下，校長好像什麼事都沒做，學校也沒有特別辦什麼活動，但是，如果仔細去看，其實他們把十八般武藝全融在課程裡，平時這裡學一點，那裡學一點，日積月累，孩子在不知不覺中，本事好了，自信高了。
老子說治大國如烹小鮮，那治校豈不是如烹小小鮮了，看似無為，其實處處深蘊教者理念於其中。台中萬豐國小，這是一所質樸其外、匠心其內的公辦小學，值得大家去走走學學，尤其要找再山校長請益的！

王文華《可能小學巡堂筆記》

http://www.appledaily.com.tw/appledaily/article/forum/20140810/36012209/刺蝟男孩穿耳洞
刺蝟男孩 穿耳洞
2014年08月10日
 
去姊夫家時，讀國中的大侄子正和姊夫吵架。大侄子想穿耳洞：「大家都有穿呀，為什麼我不可以？」看來是同儕的壓力使然。
姊夫反對，男孩子穿耳洞：「成何體統，成何體統？」姊夫翻來覆去就這麼一句，急了，只能抬孔子出來，「身體髮膚受之父母，你懂不懂？書都讀到哪裡去了？」
「姊姊和妹妹也都有穿呀，啊，還有阿嬤……」大侄子突然看到阿嬤戴的耳環，「阿嬤也有穿耳洞。」

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開明阿嬤行動支持
對呀，這是男女平權時代，女生可以穿耳洞，不必理什麼身體髮膚，那男生……我們正為姊夫擔心，阿嬤很開心，滔滔不絕的從當年如何瞞著父母，偷偷跟村裡的誰誰誰去街上的哪家店打的洞，這一說，興致來了，拉著大侄子：「走，阿嬤帶你去穿耳洞。」
阿嬤拉著大侄子到她常去的理容院，那家店從理髮師到客人，清一色都是阿嬤，這些阿嬤聽完大侄子的堅持，放下毛巾、吹風機，一個個圍過來，摸摸他的耳朵，順便秀出自己的耳洞，還有個阿嬤堅持要侄子欣賞她的臍環：「想當年，我們家老頭也反對，我才不管他咧，自己去街上找人穿洞，唉呀，發炎流膿發高燒，差點兒死翹翹。」
一講到這個，阿嬤們又有一堆實證了，這個也發炎，那個還曾被打洞師打錯地方，娘子軍們說著說著，侄子臉色越來越差，等理髮阿嬤準備幫侄子打洞時，他連連搖著手：「我爸爸說的，身體髮膚受之父母，不打洞！」
「不打洞了？你不是吵著要……」姊夫想嘲笑他，大姊拉了拉，一肚子的話全吞了回去。回家的路上，大家都誇阿嬤將計用計使得好，阿嬤卻很生氣：「什麼計？難得家裡有個男人敢打耳洞，哪像你們這些男人沒半個有路用？」
我想，阿嬤的少女時代，一定也過得有聲有色，大侄子遇到這麼懂他的阿嬤，走起路來抬頭挺胸，問他還打不打耳洞，他福至心靈的說：「大家都打耳洞，我為什麼一定要打耳洞？我就是我啊！」
姊夫急忙把這話記在手機裡：「下回你再跟我辯，我就這麼告訴你，你就是你，你幹嘛跟人家一樣！」

王文華《可能小學巡堂筆記》