我跳脫出來了~因為我先把"達文西密碼"看完,然後緊接著看"小王子",讓自己跳脫出其他人的言論想法等等。我看了二次,我大約提出自己一點看法。如果有什麼地方不能認同,請別否定我~因為我會憂鬱,地球不能一天看43次的落日。但是,請您給予指教喔^^~
狐狸和小王子間的互動,大家的反應都很熱烈,學會用心去看事情,第一次看玩這本書,再看第二次,從狐狸這邊讓了解我一開始卡住的地方:第二部後面的部分:『「這是裝羊的盒子,你要的那隻羊在盒子裡面。」』無論喜歡的羊為如何,都可以用自己的心去看到牠。
我還有一個想法,不知道有沒有人跟我一樣,還是我的想法真的太怪異了,第五部中間:『原來,小王子所住的星球,就跟其他的星球一樣,長著有用的植物和不好的植物,所以也就有的好種子跟壞的種子,然而......』這一段話,我覺得如果說,小王子代表的是心(抽象面)、星球代表的是我們自己的身體、植物是個人特性(有用的植物─優點,不好的植物─缺點)、種子代表的是習慣。
容許我解釋一下。對於我而言,小王子像是我的心眼,他能夠真正的去體會每一件事務;星球是我的身體,大家肉眼所看到的我。;習慣久了就變成本性,是我的個人特性,有所謂的優點和缺點,所以~種子長大就成了植物,有好的及不好的。 這樣組合起來就是我了。不知道這樣解釋大家了不了解(我的口語比文字好多了,我會說,但我很難用文字形容~SORRY)
第16部的第一段:『地球可真不是個普通的星球!...國王、...地理學家、...商人、...酒鬼、...自負的人─...大人。』文章中,簡單把"大人"做一些區分,而這些大人為了自己在忙碌,卻不知道自己的目標。而且,這其中有很多事情是沒有意義、矛盾的。 我在這邊又往回翻,再看一次國王、地理學家、...看看自己是否有這種蠢事發生。是不是我會為了什麼規定,而持續不段的做著。是不是有一隻雪納瑞在我身邊,我們彼此訓養對方,是獨一無二的。 這一段,雖然看似沒有什麼特別的地方,但是是第一個讓我部分回翻與我和書相呼應的地方。
最後一部,小王子要道別了。『「我很高興你終於找到引擎的毛病了。」他說,「現在你可以回家了──」 「你怎麼知道?」』這邊讓我想到"秀才的手錶"這一篇小說。小說中的小男孩和秀才,有一些事,他們不需說就可以知道發生什麼事了,在我課後的討論中,他們是同一個人,來自不同的層面,一個是受外在的價值觀念影響的秀才,總是對著手錶的時間走;一個是在自己的內心世界的價值,他總是可以知道現在是什麼時間,而我們的結論,他們二個再度合在一起做一個調和。 小王子,如同我一開始所想─代表"心",那是我們遺忘許久的赤子之心,是我們自己內心世界裡的真實感受,長大後的我們,就會向秀才一樣受外在所影響,而忽視了內心真實的自己。
我不明白,這一個部份是不是作者所安排的,當小王子在光線中消失,找不到他曾經出現的証明,但卻又會因為如此而感到憂鬱及傷心,就像我們受外在限制而慢慢失去真實自己的無名感受,也許我們都曾經有過相同的感受,只是...我們不知道霸了!
以上~我針對幾個映像深刻的部份提出"一點"想法。還有我喜歡某些句子~因為知道整個故事,所以我個人只有畫出簡單的一、二句話。如下:
『大人總是認為,只有這些數字才能幫助他們了解別人。』
『這是自律問題,...做晨間的清理─拔掉八歐巴樹的嫩芽。』
『對我的花和火山來說,被我擁有是有用的。』
『麥田無法讓我想到什麼事情,那實在很可悲。』
『如果你要一個朋友,就訓養我吧!』
『真正重要的東西是肉眼無法看見的。』
『只有小孩子才知道他們在找什麼。』
『如果我有五十三分鐘空下來的話,我要漫步到噴水池那邊去。』