.
〈沒啥大道理可講〉
『學語言不是學語法和文字規則. 偶能夠[識正書簡], 並不是學了一大對繁體字造字理論, 而是讀了一大堆繁體字文章.』
『台灣如果要搞[識簡書正], 那也一樣. 不是要讓學生記住什麼簡體字表, 而是讓他們讀一大堆簡體字文章.』
----------------------------------------------------------------
嬰兒學說話(speech)先學音再學義然後造句表意,然後進學堂學句法(syntax)和詞語規則(grammar),讀範文,讀課外文章如報紙,寫作文,接受獎懲考核,這是學語言(language),如果語言的書面形使用的是非表音文字,那麼學堂裡也花很多時間教寫字(calligraphy)。
在紅旗下生長的吐舌黨偶老羅主覡做到[識正書簡]的原因和過程如下:這個聰明的小孩走過上述的所有過程,漢語(Han Language)成績很好,也學通了一兩要賣USD一百大洋的豆腐漢字(Doufu Han Calligraphy),然後去到USA,受USA教育,人格成熟之後棄暗投明,解放了自己,自動去讀了一大堆一兩衹賣USD一百大洋的牛肉漢字(Niourou Han Calligraphy)文章。
簡化字表根本不需要去用腦子記,在實用場合猜就是了。依上下文去猜,中智以上猜對率九成,勤讀五小時進步到至少九成五。我衹有一個字猜不著:上竹下毛叫做筆。真是欺人太甚~~~ ╯^﹏﹏^╰
PS:牛肉漢字國的國民平常也寫些簡體字,總共不過幾十個,哪個字隨人愛寫不寫,官府不管,而那幾十個簡體字的長相是民間好幾百年習用相傳而成,跟捆緊人民共和國政府強暴人民所用的官版簡化字也不見得一樣,所以稱呼必須準確。許多繁簡字的爭辯不過來自稱呼不謹慎,結果是該贏的沒贏,該輸的也沒輸,許多應該出色的議論變得平凡也跟稱呼不謹慎有關。
.