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在臺灣的學校"識簡"衹要一堂課就夠了
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SCFtw2
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SCFtw2

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大一必修通識課上一堂課教這個就夠了。重點在歸類一下捆緊人民共和國官版簡化字種種起乩發飆胡搞瞎搞拿出豆腐賣牛肉的價的實況,某字被打瘸。某字被砍頭,其義被併入某字。某字衹剩下頭。某字被全殲,其義被併入某字。某二字被全殲,其義被併入某字致此第三字之義項由一增為三。張三李四戴同一頂帽子。風馬牛可以相及。父子可以聚麀。如此如此,等等等等,發一份歸類表,一個小時打發完畢,網上網下這些大小官人煩什麼煩爭什麼爭?真是反芻得不夠,搞不清事情的大小輕重~~~ ╯^﹏﹏^╰

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漢語、牛肉漢字、豆腐漢字
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SCFtw2
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〈沒啥大道理可講〉
『學語言不是學語法和文字規則.  偶能夠[識正書簡], 並不是學了一大對繁體字造字理論, 而是讀了一大堆繁體字文章.』
『台灣如果要搞[識簡書正], 那也一樣.  不是要讓學生記住什麼簡體字表, 而是讓他們讀一大堆簡體字文章.』

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嬰兒學說話(speech)先學音再學義然後造句表意,然後進學堂學句法(syntax)和詞語規則(grammar),讀範文,讀課外文章如報紙,寫作文,接受獎懲考核,這是學語言(language),如果語言的書面形使用的是非表音文字,那麼學堂裡也花很多時間教寫字(calligraphy)。

在紅旗下生長的吐舌黨偶老羅主覡做到[識正書簡]的原因和過程如下:這個聰明的小孩走過上述的所有過程,漢語(Han Language)成績很好,也學通了一兩要賣USD一百大洋的豆腐漢字(Doufu Han Calligraphy),然後去到USA,受USA教育,人格成熟之後棄暗投明,解放了自己,自動去讀了一大堆一兩衹賣USD一百大洋的牛肉漢字(Niourou Han Calligraphy)文章。

簡化字表根本不需要去用腦子記,在實用場合猜就是了。依上下文去猜,中智以上猜對率九成,勤讀五小時進步到至少九成五。我衹有一個字猜不著:上竹下毛叫做筆。真是欺人太甚~~~ ╯^﹏﹏^╰

PS:牛肉漢字國的國民平常也寫些簡體字,總共不過幾十個,哪個字隨人愛寫不寫,官府不管,而那幾十個簡體字的長相是民間好幾百年習用相傳而成,跟捆緊人民共和國政府強暴人民所用的官版簡化字也不見得一樣,所以稱呼必須準確。許多繁簡字的爭辯不過來自稱呼不謹慎,結果是該贏的沒贏,該輸的也沒輸,許多應該出色的議論變得平凡也跟稱呼不謹慎有關。

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沒啥大道理可講
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Lohengrin
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學語言不是學語法和文字規則.  偶能夠[識正書簡], 並不是學了一大對繁體字造字理論, 而是讀了一大堆繁體字文章.

台灣如果要搞[識簡書正], 那也一樣.  不是要讓學生記住什麼簡體字表, 而是讓他們讀一大堆簡體字文章.
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