隨著人口不斷的增加、科技的進步與交通的進步,人和人之間的溝通機會也大量的增加。溝通最主要的目的便是要讓雙方彼此互相了解,達成共識。因此,在語言的使用上,必須講求精準,以免產生「辭不達意」的結果。尤其是英文,即使是一個小小的冠詞,也可以讓語句產成不同的意義。例如:「I am gay.」和「I am a gay.」兩句,前句少了冠辭「a」,「gay」的意思是指「happy」;而後句,則是指「我是一位同性戀者」,意義差別之大,不難想像。
為了厚植學生基本能力,避免讓學生「表錯情」,外文系特別於12月6日舉辦了英語挑錯比賽,讓學生實際檢驗自己的基本文法能力,期使學生能加強本身文法觀念,並進而提升聽、說、讀、寫的能力與層級。
活動進行方式,先由系上發下考卷,學生進行計時賽,答對速度最快且題數最多的隊伍優勝。接下來,再由張愛佳老師針對題目,逐一與同學進行互動式講解。經由張老師的指導,參賽同學與現場加油的同學對於自己的英文文法弱點也有更深的認識。參賽同學陳同學便表示,平常都沒注意到文法有這些細節,之後要好好在文法上加強,以免畢了業之後被嘲笑。