1-1》「撒下27顆魔法種子，核心課程改造計劃起跑」 

文：劉光哲／教務處課務組組長  

　　教學卓越計畫1-1針對各系基礎課程以行動研究方式進行全面性課程創新改造，獲得教師熱烈響應。目前共計24門課程提出申請，共計27位教師參與，超出原訂計畫預期目標。第一、二次行動研究計畫已分別於10月17、25日完成審核，通過黃淼基等教師的申請案，主要有必修課程創新設計與實驗教學行動研究，目的在協助同學有系統、有效地學習各種基礎課程。 

　　對修課的同學來說，原本制式化、避之唯恐不及的「必」修課程，藉由像哈利波特一樣研發各式種教學魔法的任課老師們的精心設計、規劃，將會有漫畫式的物理課、結合座標觀念的中國文學史課等，十分值得期待！ 

　　為強化有效學習的基礎工夫，透過多元輔導機制、數位資訊網路等各種以華梵學生學習特質而設計的工作坊活動，也一應俱全。這些課程正如同魔法種子，種在學習的福田上，未來將能產出豐盛的成果。