《不可思議的音感學習法──活用英語發音學單字》上市後，讀者們對這本書的反應都不錯，我找了時間和負責本書的文字編輯聊聊她對本書的看法。現在就來和大家分享。

 

英文助教：當初編輯這本書時，你對「音感學習法」有什麼想法？

編輯：負責這一本書時，才第一次聽到用「音感學習法」學單字的概念。不過之前背單字時，倒是隱約會覺得某些樣子很類似的單字意思好像有一些關聯，像 mouth（嘴巴）, mustache（鬍子）, murmur（竊竊私語）, mutter（低聲嘀咕）等，隱約覺得都和「嘴巴」有關。讀了這本書（見 p. 172）之後，果然沒錯。書介紹 m 開頭的單字多半和「嘴巴，說話」有關，像 mew（貓的叫聲）, moo（牛的叫聲）等也是這一類的單字，這才知道原來這就是所謂的「英文音感」。我覺得我們可以好好利用作者整理出的 42 種母語者的音感，讓我們對語義有關聯的單字群可以有較完整的概念。如果哪天聽到身旁的人說：「為什麼 spout（噴出）, splatter（濺）, sprinkle（灑）, spurt（湧出）的意思感覺上那麼相似啊？」你就可以大聲地說：「因為以 sp 開頭的單字多常常帶有『飛濺』的意思，這就是一種英文音感！」 

英文助教：你覺得這本書的特色是什麼？

編輯：嗯（陷入沉思），這本書無論從內容和外觀看起來，都是走活潑輕鬆學習的風格。就內容來說，這本書介紹的單字是生活上常常用到的 600 個單字。而要實際活用單字的話，英文例句可不能少，這本書提供的例句也是日常生活上可以隨時使用的。舉例來說，我們一般比較熟知 rocket 是「火箭，飛彈」的意思，但是這本書介紹 rocket  的動詞用法，意思是「飛快前進」，而例句是 He rocketed out of the door once he saw a cockroach.（他一看到蟑螂立刻奪門而出。）。我個人覺得十分實用有趣，希望大家也有同樣的感覺。

另外，這本書還提供逗趣幽默的插圖和設計 3 種不同形式的單字練習題搭配學習。當我看到其中一種單字練習題有「描寫單字」時，我第一個念頭是：「描寫單字，好像在寫書法！我多久沒有在紙上好好把單字寫下來了？」我一邊納悶作者為什麼要設計描寫單字的練習題，一邊跟著描寫，發現不久之後我的心開始靜下來，然後會仔細想單字怎麼唸，並想單字的意思是什麼。原來如此！這是我的體會，本書讀者或許也會產生類似的體會呢。