自序一:十九堂全民選修的醫學通識課
我的一個夢想
很多人一看到標題,就直覺地想到,哇,潘老師又要上課了。先別緊張,我今天要講的是個輕鬆愉快的話題。我先從一個發生在我身邊的真實故事講起。
很多年前,我們曾經遇過一個送媽媽來醫院來開刀的病例。當時那位主治醫生很和善,親自跑來跟她二女兒很認真地從頭到尾解釋一遍,花了半個小時,講得非常清楚。可是,二女兒回去了以後,在家族會議上講不出個所以然來,家族裡的大哥、二哥、小弟、二姨媽、四姨媽都說是這個醫生沒講清楚。
然後大哥跑到醫院來,一付你們醫生都沒有解釋的樣子。醫生耐著性子又解釋了一次,又花了半個小時。他回去還是講不出個所以然來。
隔幾天,換大姊來了,又從頭到尾問了一次。其實在醫院工作過的人都知道,這種情況多得很,同樣的戲碼幾乎每天都在上演。有時候,病患可能會怪醫生自大傲慢,不願意解釋,也確實有這種醫生;但也有很有耐心的醫生,卻是病患自己不具備最基礎的醫學背景知識,完全聽不懂醫師在講蝦米,而搞砸的。
這回發生的就是最糟的狀況:醫生解釋了N遍,病患家屬也簽字了,刀都開完了,這時,二兒子出現了,他是來告醫生的。
就是有這種狀況。所以,以後不要把命交給大兒子、二兒子,也不要做完手術之後才後悔。要想決定自己的命運,要想知道怎麼開刀、怎麼醫治,你就必須累積一些最基礎的醫療知識,至少聽懂醫師在講什麼,可以和你的醫生溝通,積極參與治療的過程。