此人深喜研究”怪力亂神”在下早有耳聞，只是不知此人是否以校長之尊刻意在學校擴大”怪力亂神”的影響力？如果他能保持學術上的中立，推動研究”怪力亂神”的科學研究似乎也無不可．

至於他本人是否經過不中立的任命而獲台大校長一職，在下便不得而知．

對於這個任命, 老丐是充滿看笑話的心情, 與看島內許多政治現象相符.

老丐在[修練]城邦內, 有討論國內大學教授, 對於傳統文化的研究.

有兩位教授, 深受老丐推崇.

至於這位笑長,

呵呵! 老丐覺得他: 浪得虛名, 坐在寶山上, 空手而歸.

得個空名, 誤人子弟!

跟臺灣邯鄲學步的教改, 若合符節!

不見得同意攻擊他的其他教授, 否定則同!

怎麼不能算學術？

如果他們能夠發展出嚴格的理論，進行深入的研究，結果完全以學術的方式呈現出來，我認為這事（成立研究機構）是可以做的．科學研究就是探討未知，而探討本身沒有對錯，只代表了求真的精神．

至於真有其事或完全迷信，那得經過專門研究後才能下定論．錯的東西，我們也需要一套完整的研究和理論去証明：這是錯的，假的．

只不過，如果以校長之尊來左右學術研究的成果，或者影響學術研究的態度，精神，那就很值得人著力批評了．

個人認為，對於未知的事情可以研究，但不能以一校之尊去影響學術研究標準．

學術上的派系之爭多有所見，有時候爭議只是表面，我們局外人很難僅靠一兩篇文章就能窺其究竟的．

至於李校長有沒有以他的校長之尊影響科學研究的嚴謹度，我想這需要多方的看法才可以看出個大概．

倒是台灣政壇，那肯定是鬼人鬼事連篇！