小學三年級時，我花了整個春假看完「簡愛」（作者：夏綠蒂‧勃朗特），那是我第一次專心的看完ㄧ大本小說，書厚厚的、怎樣也唸不順的翻譯人名，那是我唯一的讀後心得，卻開啟了我看書的習慣。

　　求學過程中不愛唸書，偏又ㄧ直待在升學班，和同學去鎮上圖書館，大夥兒都努力熟讀考試的書，唯獨我開心的翻閱ㄧ本又ㄧ本的小說、散文，她們臉上堆滿愁苦，我卻揚起嘴角，可是大學聯考成績公布後，表情硬生生的交換。

　　第一次走筆寫文，是國中週記上看到老師寫的評語：「可以寫文章試著投稿校刊！」為了賺取零用錢，開始出賣文字去換取酬勞，挺開心的。

　　到了高中繼續取了些怪怪了筆名，賺了不少生活錢，嚐到甜頭之後，立志要當作家，後來這個願望只能遠遠望著，牢牢記在心裏。

　　出了社會開始工作，下班後勤跑圖書館，那是為了和中興大學及勤益技術學院的學生約會，鬼混了近一年，也中斷了看書的習慣。

　　直到進了軍校，重拾書本也繼續寫文，又開始賺取稿費，有次在週會聽到副院長當著全校師生面前念著我的詩，心裏既高興又感動，成就了我不間斷的寫作動力。

　　和一個高中認識的筆友持續通信的十二年，後來成了我老公，卻因婚姻、工作、孩子我停筆了七年，拜網路之賜，我來到城邦，圓著我的作家夢。

　　本來說好文章到達三百篇時，ㄧ個忠實讀者要幫我出書，如今早已過了，我拒絕了，ㄧ來寫作的技巧不足，沒資格集成書，再則我對自己文筆沒信心，出書的念頭只好作罷，由於工作及生活忙碌，在城邦寫文對我是個挑戰，必將犧牲睡眠時間，好些次險些離開，要多點堅持才能留下。

　　ㄧ直期盼自己能用最淺顯易懂的文字表達內心思緒，知道許多人心裡有很深感觸，卻難以付諸文字，我慶幸自己可以將生活週遭發生的故事走筆表達，當不成作家倒也紀錄了生命的感動。

　　不管多忙，現仍維持著每個月去圖書館借六本書，希望多閱讀能讓文筆洗鍊，也彌補自己內心自卑的不足，我期許自己，要寫文就必須不斷閱讀。

註：看到了落伯伯的文章提及自己的文章，有了寫這篇文章的想法。　【等待雨季　→年齡較輕，她因與我兒子同年次進官校，所以對她有親切感。她的文章具有情感，可算是標準散文體，常在網路投稿，獲得良好成績。若能把詞性分開，更為完美：如名詞尾【底】、副詞尾【地】、動詞尾【得】、形容詞尾【的】等。】---取自落伍者的文章「請原諒我沒有在您的網站留下痕跡或是很少」