我拜託珂岩大哥幫忙貼梁祝已經很久了，但他一直都沒空，我只好候著臉皮，越袍代俎直接從他網誌複製過來，將這首棒透了的《梁祝二胡協奏曲》介紹跟大家分享~

聽過很多版本的梁祝，一直覺的弦樂器最能展現這段感情的纏綿悱惻。二胡也好，大中小提琴也好，那種婉約婉轉是無與倫比的，音樂全長25分45秒，真的要完整不間段的整首曲子，才能展現這首舉世聞名的中國名曲的最佳風采，請大家好好把握聆賞機會。

非常謝謝珂岩大哥分享大家這麼優質的音樂，再一次感恩。

珂岩大哥網誌另有對梁祝這個故事更完整的介紹，力推薦您前往欣賞。

【七世夫妻】之《梁祝》

梁山伯與祝英台，又名《化蝶》，一般用中國樂器或小提琴演奏。 梁祝小提琴協奏曲，1958年由當時就讀於上海音樂學院的學生何占豪、陳鋼、俞麗拿以越劇《梁山伯與祝英台》的旋律為基礎所作。

何占豪

　　「《梁祝》這故事發生在我的故鄉，從小長輩就把故事說給我們聽，我對故事內容非常熟悉、對主人翁的遭遇感受也很深，所以作起曲來就比較有感情。」何占豪老師是浙江諸暨人。諸暨流行兩類戲劇，一是越劇，一是紹興大板。「我奶奶是個越劇迷，每逢過節，家鄉都有戲看，奶奶就會領著我去看戲。」

　　十九歲那年，何老師加入浙江省越劇團樂隊，在這裡，他開始學習小提琴。四年後，他考入上海音樂學院管弦系，專修小提琴。

　　不久，何占豪創作了《梁祝四重奏》，後來校方要求他改為一首大型的協奏曲，作為國慶獻禮的曲目。

　　「當時寫這個曲是在我的能力之上，畢竟我不是學作曲的。我怕自己無法應付，所以就邀請學院作曲系的陳鋼協助。」何、陳兩人先對樂曲進行構思，再由何占豪一段一段地把樂曲寫下去。「我先寫旋律，用小提琴拉給陳鋼聽，他提出意見，再根據旋律寫鋼琴伴奏。」

　　1959年，《梁祝》小提琴協奏曲首次走上舞台，奏響了中國民族化交響樂的序幕，亦奏響了何占豪的音樂人生。

　　何占豪任教於上海音樂學院民樂系。該曲於1993年改編為二胡協奏曲，由何占豪老師高足邵琳演奏。二胡協奏曲綜合採用了交響樂與戲曲的表現手法，描繪了梁祝相愛、抗婚、化蝶的情感與意境：

相愛－－在江南秀麗的春色中，出現獨奏二胡詩意的愛情主題。二胡與大提琴如歌地對答，比擬梁祝的相識；活潑的迴旋曲剖劃梁祝同窗時兄弟般的情誼；最後曲調轉入緩慢，訴說兩人惺惺相惜之情。

抗婚－－英台的抗婚主題（獨奏二胡）與祝父的逼婚主題（樂隊）強烈對抗，塑造了英台忠於愛情的堅毅形象。二胡與大提琴纏綿悲切、如泣如訴的相思曲調，深深的刻劃了梁祝樓台會的悲劇場面。後段部分曲調富有變化地描述了梁山伯的病逝與祝英台的哭靈、投墳的悲劇高潮。

化蝶－－在輕盈飄逸的仙樂襯托下，重新展現愛情主題；人們對美好的願望。梁祝化成一對彩蝶，翩翩起舞，人們歌頌著他們忠貞的愛情：

二胡演奏家‧邵琳

　　 邵琳，二胡演奏家，1971年11月出身於新疆一個音樂愛好者家庭。七歲開始學習二胡，九歲被選拔在《新疆之春》音樂會上登台演出，由於她是當時舞台上年齡最小的獨奏演員，引起當地藝文界的注意。

　　1982年初夏，邵琳的母親不遠千里的將小邵琳帶到上海，投考全國聞名的上海音樂學院附屬小學，由於她超人的音感和敏銳的聽力，雖然在二胡技巧上比不上大城市的小朋友，但有遠見的監考老師們，還是錄取這位天才兒童為該校的正式學生，師從盧建業老師。年幼堅強的小邵琳，深知自己基礎二胡技巧不足，決心刻苦練習追上同伴，在盧老師的的指導下，經過一年的努力，學年成績竟列全校第一，不得不教老師們暗暗欽佩。

　　1985年8月，四歲的邵琳和上海其他小演奏家應邀日本訪問演出。同年9月，邵琳考入上海音樂學院附屬中學，師從林心銘老師。這時的邵琳已掌握了各種風格的二胡技巧。由於她出色的演奏才華，1987年7月，邵琳以獨奏演員身分，隨上海廣播電台合唱團赴香港演出，得到眾多香港前輩音樂家和觀眾的讚賞。

　　1991年，邵琳以優異的成績進入上海音樂學院本科，師從吳之珉教授。此時的邵琳在二胡演奏技巧已趨成熟，她除了繼續刻苦鑽研二胡技巧，加強音樂修為之外，在文學上也頗有修養；一個音樂工作者，文學的修養也是很重要的，否則只能淪為樂匠。何占豪教授認為她是個很有潛力的青年演奏家，1993年特地為她編寫了《梁祝二胡協奏曲》。第二年我被公司派到上海中唱錄音，當時邵琳是我錄音棚裡胡琴組的重要成員之一，當時就是透過她的介紹，我認識了《梁祝》的作者何占豪教授。邵琳將《梁祝二胡協奏曲》的磁帶（當時CD尚未出版）拿給我聽，乍聽之下，心神為之一震，出色的演奏技巧、扣人心弦的琴聲，完全呈現了邵琳的音樂才華。1995，邵琳以優異的成績畢業於上海音樂學院，同年進入上海民族樂團工作。

　　寫到這兒，我最想說的是：
「邵琳，妳嫁人了沒呀？」

　　上回到上海，也是問邵琳同樣的問題，她俏皮的回答我：
「你會這樣問，肯定你已經討老婆了。」

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