書名：十四個窗口 作者：林世仁 繪圖：劉宗慧

        童話有古典和現代之分，從場景、人物、魔法、事件與結構和言外之意、四季與顏色等幾個角度來看林世仁的童話集《十四個窗口》(民生報出版)，可以看出這本童話集的特色，也可以透過這幾個觀賞的角度，比較古典和現代童話之間的差異。

一、 場景 

在《十四個窗口》中有關都市中的場景，都是我們熟悉的地方，例如＜石獅子與綠繡眼＞，故事中所提到的「南區獅子會鐘」、「石英鐘」、「電線桿」、「高樓屋頂」、「飆車族」等，或是在＜草地上的夢＞當中所提到的「穿西裝、提著公事包的中年人」、「路燈」等都是都會人所熟悉的名詞，和古典童話把場景設在一個烏托邦的國境是不一樣的。

       安徒生之所以會被當成最早的童話作家之一，就是因為他把自己的風格、當時的時代特徵和當時日常生活中的具體事務描繪到童話故事中，例如大家所熟悉的＜賣火柴的小女孩＞，故事中的場景是當時丹麥人所熟悉的場景，而林世仁則大量運用我們所熟悉的生活場景，所以當代讀者閱讀起來也就被覺親切。 

二、 角色

        在林世仁童話中的人物多半是扁平人物，也就是用一個句子就可以使他形貌畢露，容易辨認也很容易記憶，像林世仁透過麻雀的口中描述黑狗的性格，在第三十六頁中有一段描述： 

「我是狗－狗，你懂不懂？大笨鳥！」黑狗向著天空，生氣地大叫。

        透過這樣的描述，黑狗的個性就很突出了，他確實是一隻脾氣不太好的黑狗。再者是在此本書中，我們幾乎見不到壞人，這也是所謂的「後現代」現象之一，也就是打破了單一價值觀的壟斷，消解是非、善惡對立的二元思想。

        古典童話中的二分法－好人和壞人，好人大都是地位低下而且沒有能力的人，像窮人或孩子；反之，壞人則具有崇高的社會地位，像我們熟悉的《白雪公主》或是《灰姑娘》都是這樣的故事。

        林世仁的童話中，角色的性格都很單一化，像＜草地上的夢＞就是一個一直不段在尋找主人的「夢」，或是像＜石獅子與綠繡眼＞當中的石獅子是一隻孤獨的獅子，而綠繡眼則是一隻心腸很好的小鳥，在他們之間所發生的故事，並沒有好人和壞人的區分。

        林世仁也擅長將抽象名詞轉化為具體的角色，像＜草地上的夢＞，夢是抽象的，存在於人的腦中，但是林世仁將夢抽離出來，成為找主人的具體角色，因此這篇故事在本書中，也就變得很有特色。這樣的故事不但跳脫出傳統童話對人物的設定，就算在九○年代的童話中，也是很特出的。

        在人物的塑造方面，也符合林良在《淺語的藝術》，＜童話的特質＞中所提到的「誇張的『觀念人物』的塑造」，例如＜什麼都有的人＞、＜什麼都沒有的人＞這兩篇故事，他從標題就預告這是觀念人物。 

三、 魔法

        在古典童話中，失敗者通常是透過某種形式的魔法的協助達到富有或具有社會影響的地位，而在這本《十四個窗口》中，魔法的出現，並不是為了替失敗者解決問題，向＜四季的禮物＞這篇故事中，流浪的吉普賽人他在四季碰到不同的動物，純粹是給他們禮物，給他們驚喜，像秋天的時候，他在湖邊碰遇到剛剛做完晨泳的野鴨，他認為秋天是作夢的季節，所以文中： 

     吉普賽人看著野鴨說：「應該為夜晚的甜蜜，儲備一些美麗的顏色。」說完露出秋天裡的第一個微笑，伸手摸了一下野鴨的嘴巴，便消失在小徑轉彎的地方。

        接著是野鴨覺得有一股想飛的衝動，當他飛回到地面的時候，發現自己的影子變成七彩的顏色。魔法在故事中就是這麼簡單的營造出詩意的畫面。 

四、 事件和結構

        同樣的，古典童話的「願望實現的基本型」（wish-fulfillment fantasies）亦即故事的發展可以讓軟弱的失敗者和勝利者演出大逆轉，像＜糖果屋＞中的一對兄妹本來是遭受後母遺棄的孩子，靠著妹妹的機智，使得兩個人掙脫了巫婆的謀害，逃出了森林。

        林世仁在這本書中，處理事件並不是為了彰顯失敗到勝利之間的轉變，而是藉由一個事件的發生，告訴我們一些作者蘊藏在心理想提出的一些有關人生的哲學問題，像在＜什麼都有的人＞中，在故事中他藉由一個年輕人為了對付什麼都有的人所想出的方法，他要村裡的人要求什麼都有的人去取天上的星星、月亮和太陽，一直到故事的最後，他變成一個孤獨的人，肩上停著一隻燕子，作者所要說的話透過了第105頁中老人的口說了出來，也就是：「一個人只要做了能力以外的事情，就會自取滅亡。」 

五、 言外之意

        所謂的言外之意亦所謂的隱喻，也包括了在故事中所蘊含的哲學思考的問題，以及環保議題或戰爭議題。這本書的重要特色之一是在簡單的故事結構中讓人讀後會思考，很難滿足於他在字面上所陳述的意思，我們總會在自裡行間找到他所提的哲學的思考問題。 

六、 四季和顏色

        ＜太陽公公請病假＞故事中的太陽公公因為在夏天工作實在累了，因為請病假，所以到第四天，風婆婆因為小白雲玩得很瘋，要他們安靜，所以就氣得拿起閃電打他們的屁股，害他們嚇得擠成一團，變成小雨滴跑到地下去。風婆婆不好意思拿出彩虹放在山頂上想哄小白雲回家。可是小白雲已經變成了小水滴，太陽公公不出來，小水滴變不成水蒸氣，回不了天上的家。風婆婆看著小水滴傷心地隨著河水流進大海，內疚得不知如何是好，臨走時忘了把彩虹收好。紅橙黃綠藍靛紫七兄弟逮到機會，一溜煙跑到人間去玩。接下來的一連串描述紅色老大跳到交通號誌上，所有的道路馬上亮起紅燈，車子一輛接一輛堵在街上，所有約會的人都遲到等等的故事。

        除了這篇故事之外，像＜四季的禮物＞、＜黑狗的芒草尾巴＞，或是＜羊的故事＞，裡面青草青著一張臉，河水黑著一張臉說……，＜一個湖邊的故事＞是發生在春天的故事，＜山坡上的榕樹＞裡面出現的詩描繪的是四季的情境，顏色都是很鮮明的。 

七、 結論

        透過上述幾個不同的角度來觀看林世仁的這本《十四個窗口》，已跳脫古典童話的傳統說故事的方式，以如詩般的情境與文字，融入當代的場景，使得童話與有了嶄新的面貌。