【聯合報╱記者 莊宗勳】 2011.10.23 03:26 am 
 
「當記者好難！」難的不是上山下海跑新聞，而是「如何拿捏、謹守住新聞正義的那把尺」。

近日一則「體育老師竟要國小女學生幫忙撐傘」的網路消息四處流傳，網路上每天有成千上萬的文章、網友留言，網路消息更是新聞最好的來源之一，但要從多如沙礫的網路消息中發現「珍珠」談何容易，更困難的是，要審慎查證，過濾掉其實是錯誤的網路謠言。

10月19日，我在網路上發現一段標題是「誇張！竟然有這種老師」的影片，上傳者敘述在台南某國小看見小三女學生幫男體育老師撐傘，網友馬上說「老師怎麼能『要求』學生幫忙撐傘呢？」影片在網路引發不少討論：「怕曬黑就不要當體育老師」、「乾脆在教室唸體育課本好了」。

如果為人師長者真有此行為，當然就是新聞了。報社同事們動員展開查證，原來這名61歲的老師是因眼睛畏光，只好一手撐傘、一手登記體育成績，貼心的女學生自願幫老師撐傘，女學生當天放學回家還開心地跟爸媽說，「我今天做了一件好事，我幫老師服務」。查證結果，只是po網的人誤會了。

但還是有不少媒體報導了「離譜男師！讓女童撐傘遮陽遭po網」，這位尊師、體貼的小三女學生知道了有媒體誤會了她的行為，哭成淚人兒。就連校長及老師看過報導也說，「學校真的受到傷害了」！

「查證再查證，正是記者的本分！」我告訴自己，記者絕不能「看到黑影就開槍」，「網事」無法如煙，這則傷害到當事人的報導，如果一再被轉po出去，將使當事人心中的陰影及憤怒永難磨滅。

邰智源在電視模仿秀中常說一句笑話：「新聞這麼多，要怎麼報？亂報就對了！」點出新聞界的亂象。但我不能只是笑笑就算了，反而更加警惕自己，「要守住新聞正義的那把尺」，查證再查證，因為「心中有自由，下筆有責任」。