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我永遠忘不了茂林國小孩子們渴望閱讀的表情
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lovereading
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Reed
子非魚

前陣子,我在網路上看到一篇有關公益捐書的活動,這是城邦出版集團舉辦的「書虫愛閱節」系列活動之一,目的是希望大家捐書到高雄縣偏遠山區的茂林國小。這勾起我半個月前造訪茂林鄉的回憶……。

那一天,我們一群人從台北出發前往高雄縣茂林鄉,原本是要去看聞名全球的紫斑蝶,但天公不作美,大雨不斷,所以只能在茂林部落走走。雖然紫斑蝶看不到,我們還是天真的安慰自己,至少可以拍拍原住民魯凱族部落的建築物留念。

紫斑蝶的美,比不上孩子愛翻書的頁頁飛舞…

茂林部落其實不大,小山城的午后安靜的出奇。那天是星期二,當地的小學正常的上著課。走進茂林國小,我們立即被學生朗朗的讀書聲所吸引,孩子們唸書的輕快節奏,有如迴旋在山谷的清脆天籟。這時我才發現,這是小學二年級的教室。
這些七、八歲的孩童,無需旁人催促,都自動地拿書坐在座位上,乖乖看書。令我印象深刻的是,他們看書的速度很快,翻動的書頁,彷彿當地的紫斑蝶翩翩起舞,不一會兒就會跑到教室後方的圖書區,搶著換讀另一本書。對他們來說,閱讀繪本就像是玩遊戲,每個人都在跟鄰座的同學比誰看得多、看得快。?


正當我們專心看著這些孩子們搶著換書、大聲朗讀的可愛模樣時,一旁的老師熱情地邀請我們進入教室參觀。剎時之間,小朋友天真可愛的看書景象,變成我們此行拍照的最大重點。這時候,我也被教室後方簡單布置的小小圖書區所吸引,心想這樣的閱讀規劃還真方便,可能是學校的圖書館藏書豐富,老師才會想到這種便利的方式,讓學生就近就能在教室享受閱讀的樂趣。但在和老師閒聊之後才知道,原來茂林國小並沒有圖書館;而這個班級圖書區,幾乎就是二年級學生閱讀書籍的全部。

學校沒有圖書館,學生哪來的閱讀資源…

原來,前年海棠颱風來襲,將茂林國小圖書室的屋頂狂捲掀開,全校的藏書幾乎全數泡湯。目前,茂林國小的藏書只有幾百本,連分配到全校六個班級教室都不夠,哪還需要一個圖書館來擺放?也因為學校的藏書少得可憐,學生幾乎不用半個學期,就能將班上的書全部看完。

為了讓孩子有更多的好書可以讀,一些熱心的老師還會自掏腰包,跋山涉水,來回開了快三小時的車,遠赴屏東市區帶來合適的好書、新書。這一切,只希望一圓孩子的閱讀夢。

我問這些孩子喜歡看書嗎?他們豪不猶豫地大聲告訴我,「看書很快樂!」;但他們也天真地跟我說,「書太少了,我們每本書都翻過好多遍」。這句話震撼了我的心。我很難想像,這裡的孩子要親近書,竟是如此的困難。書,對茂林的孩子來說,真的是不夠多、也不夠看。

回台北後,我將這個故事告訴我的孩子,國小四年級的他立刻回到書房,將自己最愛的圖畫書拿了好幾本出來,託我捐給茂林國小的孩子。剛好這次看到書虫公司的「捐好書,傳愛閱,為高雄茂林魯凱部落打造愛閱屋」的公益捐書活動,我很開心有機會可以一起來幫助這群可愛的孩子。雖然我個人的藏書不多,但勉強還是可以整理出十幾本,並想藉由我自己的親身經歷,呼籲大家一起來參與這個有意義的活動。

如果你跟我一樣,想要將家中合適的繪本、兒童讀本或是生態、科學教育的好書捐出來,不妨利用六月份「書虫愛閱節」的捐書活動,動手整理家中讀過的好書,拿出來參與這個活動,我相信對這些書來說,送到茂林國小,一定比躺在書架上來得更有意義。想知道捐書的詳情,可以上「書虫愛閱節」官網
www.cite.com.tw/lovereading ,就可以捐好書,傳愛閱了。
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