繁簡體字的爭霸戰 - 政治符號

孫傳英編輯報導 2007-04-21

時間：2007年4月28日（星期六）
地點：台北市中正區愛國西路一號
台北市立教育大學公誠樓2F第一會議室

一、計畫名稱：2007台灣社會轉型系列論壇--從「國語政策」
到「多元文化政策」學術研討會
二、計畫目的：
台灣社會自近代初期以來，就一直不斷經歷殖民與反殖民的歷程。1895年日治時期開始，日本殖民政府以西式教育方式推廣「國語」（日本語），並於1896 年創立「台灣總督府國語學校」（1919年改名「台北師範學校」，即今之「台北市立教育大學」），以培育師資、推展「國語」（日本語）；1945年以後，因缺乏多元文化思維的政治文化時空環境，在推行「國語運動」的同時，卻也使得台灣原住民、客家人、閩南人及許多大陸各省人士等之族群語言，被視為「鄉土語言」或「方言」，不但糢糊了各族群語言文化的主體性，也造成台灣社會因推行「國語」運動，所形成單一語言文化之「想像的共同體」(imagined community)。
台灣社會過去以政治力推展「國語」，雖然在某種程度上，使族群彼此之間產生溝通的工具，但卻也因此付出相當大的政治文化代價，各族群隔代之間的親子母語溝通不良即為一例。當前，在「多元文化政策」的思考脈絡下，台灣各族群所面臨的問題亦有所差異。以台灣史上的原住民與漢人的文化互動為例，原住民的「漢化」一方面代表漢人文化的發揚，但相對地若從原住民的角度來思考，這則是原住民傳統文化的相對消蝕，而漢人何嘗不都因此成為「文化上的殖民者」呢？因此，為釐清長久以來台灣各族群在文化上所面對的「同化」問題及所造成的影響，擬邀請學者專家，分別就「國語政策及其影響」和「族群正義與重建多元文化政策」等兩大範疇進行討論。細則如下：
第一階段可討論評議「國語政策及其影響」。在這個階段，可先檢視國語政策的整套架構與方法，包括從教育到傳播的推展「國語運動」及相關議題，其次則檢討所造成的家庭代溝、社區解組化、族群文化及認同等影響，最終則討論「國語政策」及政策制定執行的歷史評價問題。
第二階段討論「族群正義與重建多元文化政策」。我們可先檢視既有語言文化政策措施，再就目前所欠缺或忽略多元文化、如何尊重少數及弱勢者的部分，提出加強或改進的建議。此外，對於台灣社會長期忽略「文化權」，漠視社群為多元文化的事實，甚至是未就「國家語言法」形成輿論、推動立法，也應予以深入檢討。

三、計畫內容
（一）活動時間：2007年4月28日（星期六）
（二）活動地點：臺北市立教育大學公誠樓2樓第一會議室(臺北市中正區愛國西路1號）
（三）邀請對象：為切合本座談會之主題，本次座談會擬邀請對象如下：
1、各主辦、協辦單位代表
2、法律暨人文社會科學專家學者
3、社會各界人士
4、大專院校師生

四、議程
2007年4月28日（星期六）
09:00-09:30 報到
09:30 -10:00 開幕式
貴賓致詞：張葉森（台灣客社社長）
　　　　　陳石山（客家雜誌社發行人）
鴻義章（台灣原社籌備會召集人）
　　　　　陳滄海（台北市立教育大學社會暨公共事務學系主任）　　
【主題：國語政策的回顧與展望】
10:00-12:00
主持人：蕭新煌（台灣大學社會學系教授）
演講人：施正鋒（淡江大學公共行政學系教授）
　　　　陳君愷（輔仁大學歷史學系教授）
　　　　張學謙（台東大學華語文學系教授）
與談人：李明璁（台灣大學社會學系教授）
　　　　楊聰榮（中央大學客家社會文化研究所教授）
　　　邱榮舉（台灣大學國家發展所教授）
夷將．拔路兒（行政院原住民族委員會副主任委員）
黃永達（台灣科技大學通識學科教授）
12:00-13:30 中午休息時間
【主題：族群正義與重建多元文化政策】
13:30-15:30 主持人：江明修（政治大學公共行政學系教授）
演講人：李永得（行政院客家委員會主任委員）
　　　　瓦歷斯．貝林（行政院原住民族委員會主任委員）
與談人：李永熾（台灣大學歷史學系教授）
　　　　紀駿傑（東華大學族群關係與文化研究所教授）
　　　　張維安（清華大學人文社會學院院長、台灣客家研究學會理事長）
　　　　以撒克．阿復（台灣原社籌備會委員）
張弘毅（台北市立教育大學社教系副教授兼通識教育中心主任）
15:30-17:00 綜合座談
主持人：張維安（清華大學人文社會學院院長、台灣客家研究學會理事長）
引言人：鴻義章（台灣原社籌備會召集人）
黃卓權（客家文史工作者、行政院客家委員會諮詢委員）
彭啟原（台北市客家文化基金會董事長）
齊力（台北市立教育大學社會暨公共事務學系副教授兼圖書館長）
陳滄海（台北市立教育大學社會暨公共事務學系主任）
郭大玄（台北市立教育大學社會科教育學系主任）
（歡迎全體與會人士自由參加，就會議內容交換意見）