【整理】

家教老師平常應該利用時間，整理出自己的教學大綱，讓自己對於課程有全面性的瞭解，這對於學生也是有好處的。有時目前所學的內容，是為了後面的部分做鋪路，那麼家教老師在教學時也可以讓學生有這方面的心理預備。

【自編教材】

是否要自編教材，則屬於見仁見智。如果家教老師經驗豐富，其實用什麼教材教學都有可能表現精彩，當然，自編的內容可能會更符合每位家教的教學習慣。但是，如果家教老師對教材整體熟悉度不夠的話，建議不要自編教材，因為不但浪費時間，而且編出來的教材的完整性可能不夠，容易自曝其短。自編講義，的確會讓家長和學生覺得您的用心，但這並不會取代您任何的教學成果。 

【設定計畫】

家教老師每次上課前最好先規劃短、中、長期的教學進度，不要教到哪算到哪！很多家教老師在段考前猛加課，就是沒有事先做好規劃，即使學生表現不如預期，也可以在平常做加課的動作，不要太集中的密集加課，這樣教學效果會不好。

【指定作業】

不論您講解的如何透徹清楚，學生當時的理解有多高，適當、適量的作業是有必要的。因為學生透過課後的練習，可以加深他們的思考與熟悉度，這對於提升程度是有很大幫助的。但是要注意，家教老師不要單方面的丟一大堆作業給學生，不然給予學生過大壓力的後果，就是一題也不做！畢竟家教的作業並不像學校的作業有很大的強制力，因此適量是很重要的。

【關心學生】

家教老師對學生要付出真心，時常關心學生的狀況，除了他在您課堂上的表現，課後的作業表現上，也要多瞭解學生在學校的情形，交友狀態，適時的給予關心和輔導。雖然這似乎不是家教老師的“份內”工作，但是對學生適時的關心，會讓你成為一個真正的老師。